Ao longo de cinco edi\u00e7\u00f5es, o Anu\u00e1rio Abrelivros se consolidou como um espa\u00e7o de informa\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o e debate sobre a educa\u00e7\u00e3o brasileira. A publica\u00e7\u00e3o mant\u00e9m viva uma discuss\u00e3o que precisa estar permanentemente no centro das aten\u00e7\u00f5es: os caminhos e desafios da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o foco recai sobre quem est\u00e1 na linha de frente desse processo: o professor. Sob o tema \u201cProfiss\u00e3o Professor\u201d, o Anu\u00e1rio re\u00fane dados, pesquisas, entrevistas e artigos sobre os desafios da profiss\u00e3o docente.<\/p>\n
O retrato \u00e9 complexo. S\u00e3o 1,9 milh\u00e3o de professores na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica p\u00fablica. Sete em cada dez t\u00eam mais de dez anos de carreira e 48% possuem p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Ao mesmo tempo, quase 80% dos docentes ouvidos em pesquisa mencionada no Anu\u00e1rio afirmam j\u00e1 ter pensado em deixar a profiss\u00e3o.<\/p>\n
H\u00e1 um aspecto que merece aten\u00e7\u00e3o especial: o papel das mulheres na educa\u00e7\u00e3o brasileira. Elas representam 96% dos docentes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e 76,4% no Ensino Fundamental. No Ensino M\u00e9dio, ainda s\u00e3o maioria, mas se aproximam mais do equil\u00edbrio, com 58,2%. Esses n\u00fameros ajudam a compreender a composi\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente no pa\u00eds.<\/p>\n
O Anu\u00e1rio compara a realidade brasileira com dados internacionais da Talis, pesquisa coordenada pela OCDE. Os indicadores mostram desafios nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho e no bem-estar dos professores.<\/p>\n
Outro eixo da edi\u00e7\u00e3o \u00e9 o Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD). Em 2025, o programa distribuiu mais de 127 milh\u00f5es de exemplares, com investimento de R$ 1,5 bilh\u00e3o. O Anu\u00e1rio apresenta os n\u00fameros por Estado e mostra a evolu\u00e7\u00e3o do atendimento, incluindo obras liter\u00e1rias e materiais em braille.<\/p>\n
Mas talvez um dado significativo esteja na percep\u00e7\u00e3o dos professores. Pesquisa realizada pelo MEC com apoio do FNDE mostra que 97,8% dos docentes da rede p\u00fablica conhecem o PNLD e 98,5% consideram que o programa contribui para melhorar a qualidade do ensino. Para 71,1%, essa contribui\u00e7\u00e3o \u00e9 grande. Os materiais do programa s\u00e3o apontados como principal recurso did\u00e1tico por 80% dos gestores municipais e 77,5% dos professores.<\/p>\n
Esses n\u00fameros refor\u00e7am a import\u00e2ncia de preservar e aprimorar o PNLD. O programa precisa de previsibilidade e continuidade. Enquanto avan\u00e7amos para a escolha do PNLD 2027 para os Anos Iniciais, entre 28 de agosto e 8 de setembro, \u00e9 fundamental manter o di\u00e1logo sobre os recursos necess\u00e1rios para garantir esse ciclo. A previsibilidade or\u00e7ament\u00e1ria \u00e9 parte essencial desse planejamento.<\/p>\n
Tamb\u00e9m n\u00e3o podemos ignorar o risco de d\u00e9ficit de professores. Valorizar a carreira, fortalecer a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada e oferecer melhores condi\u00e7\u00f5es de trabalho s\u00e3o medidas urgentes. A valoriza\u00e7\u00e3o aparece como principal desafio, seguida por indisciplina e desinteresse dos alunos e falta de apoio e reconhecimento da sociedade. Vale observar a experi\u00eancia de pa\u00edses como a Coreia do Sul, cujo salto socioecon\u00f4mico nas \u00faltimas d\u00e9cadas esteve associado a pesados investimentos em educa\u00e7\u00e3o e \u00e0 transforma\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente em uma carreira de elevado prest\u00edgio social.<\/p>\n
O Anu\u00e1rio Abrelivros 2026 \u2013 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o nasce para contribuir com esse debate. Convido todos a conhecerem a publica\u00e7\u00e3o. Seu lan\u00e7amento ser\u00e1 no dia 4 de setembro, durante a 28\u00aa Bienal Internacional do Livro de S\u00e3o Paulo, em encontro que reunir\u00e1 o presidente do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, C\u00e9sar Callegari, a diretora de Apoio \u00e0 Gest\u00e3o Educacional da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, Anita Gea Martinez Stefani, e a coordenadora-geral dos Programas do Livro do FNDE, Patr\u00edcia Costa Dias, em conversa mediada pelo jornalista Paulo de Camargo.<\/p>\n
Mais do que apresentar uma nova edi\u00e7\u00e3o do Anu\u00e1rio, queremos abrir espa\u00e7o para uma conversa necess\u00e1ria sobre como fortalecer, valorizar e preparar para o futuro aqueles que fazem da educa\u00e7\u00e3o, todos os dias, uma realidade.<\/p>\n
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* \u00c2ngelo Xavier<\/strong> \u00e9 presidente da Abrelivros \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Livros e Conte\u00fados Educacionais<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ao longo de cinco edi\u00e7\u00f5es, o Anu\u00e1rio Abrelivros se consolidou como um espa\u00e7o de informa\u00e7\u00e3o, reflex\u00e3o e debate sobre a educa\u00e7\u00e3o brasileira. A publica\u00e7\u00e3o mant\u00e9m viva uma discuss\u00e3o que precisa estar permanentemente no centro das aten\u00e7\u00f5es: os caminhos e desafios da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o foco recai sobre quem est\u00e1 na linha de […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-22456","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-abrelivros-em-pauta"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22456","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22456"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22456\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22457,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22456\/revisions\/22457"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22456"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22456"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22456"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}