O evento de lan\u00e7amento da nova edi\u00e7\u00e3o do Anu\u00e1rio Abrelivros 2025, em 21 de outubro, em S\u00e3o Paulo, foi uma oportunidade para promover um debate entre especialistas de educa\u00e7\u00e3o, do setor editorial e representantes do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), com reflex\u00f5es sobre as caracter\u00edsticas dos jovens e a etapa do Ensino M\u00e9dio, trazendo tamb\u00e9m alguns dados para apoiar as discuss\u00f5es.<\/p>\n
Em sua quarta edi\u00e7\u00e3o, o Anu\u00e1rio, que traz como tema \u201cOs Jovens e o Ensino M\u00e9dio\u201d, detalha as compras do Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD), um dos maiores e mais efetivos programas de distribui\u00e7\u00e3o gratuita de livros do mundo. No ano passado, foram quase 195 milh\u00f5es de exemplares de materiais did\u00e1ticos, pedag\u00f3gicos e liter\u00e1rios que chegaram \u00e0s escolas p\u00fablicas do pa\u00eds por meio do PNLD.<\/p>\n
A cada ano, escolhemos um tema para o Anu\u00e1rio. Nesta edi\u00e7\u00e3o, abordamos a implementa\u00e7\u00e3o da nova Pol\u00edtica Nacional de Ensino M\u00e9dio e a compreens\u00e3o de quem s\u00e3o os jovens que receber\u00e3o, em 2026, os livros deste novo Ensino M\u00e9dio. Al\u00e9m dos n\u00fameros do PNLD em todas as 27 unidades da Federa\u00e7\u00e3o, e sua compara\u00e7\u00e3o com os dados nacionais, o Anu\u00e1rio, em 106 p\u00e1ginas, traz infogr\u00e1ficos, indicadores educacionais recentes, artigos e entrevistas com educadores e pesquisadores.<\/p>\n
Durante o evento de lan\u00e7amento, especialistas e representantes do setor debateram caminhos e inova\u00e7\u00f5es para a mais desafiadora das etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, uma vez que, no Ensino M\u00e9dio, em geral, s\u00e3o agravados problemas como os de evas\u00e3o escolar e defasagem na aprendizagem, al\u00e9m das dificuldades inerentes \u00e0 fase de transi\u00e7\u00e3o da adolesc\u00eancia para o in\u00edcio da vida adulta.<\/p>\n
Cada vez mais, em tempos p\u00f3s-pandemia e de efeitos negativos do excesso e do mau uso de telas e redes sociais, a discuss\u00e3o sobre educa\u00e7\u00e3o vem entrela\u00e7ada aos temas de psicologia e sa\u00fade mental. A import\u00e2ncia dessa interse\u00e7\u00e3o foi destacada pela pesquisadora em neuroci\u00eancias e psiquiatria Telma Pantano, no painel \u201cO Futuro em Constru\u00e7\u00e3o: Retratos da Juventude e os Caminhos para Transformar o Ensino M\u00e9dio\u201d.<\/p>\n
Pantano lembrou que o desenvolvimento cerebral se encerra aos 24 anos e que a adolesc\u00eancia \u00e9 o per\u00edodo no qual \u201cexplodem os problemas mentais\u201d \u2013 o que requer ainda mais cuidado para se preparar o material did\u00e1tico. \u00c9 a fase do desenvolvimento motor, ps\u00edquico, afetivo, corporal e de consolida\u00e7\u00e3o da personalidade, com forte influ\u00eancia da educa\u00e7\u00e3o e do que chega \u00e0s m\u00e3os e \u00e0s mentes dos jovens.<\/p>\n
No mesmo painel, Alexandre Schneider, especialista em educa\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas p\u00fablicas, chamou a aten\u00e7\u00e3o para a relev\u00e2ncia das escolas em tempo integral e da necessidade de intersetorialidade, por exemplo, nas redes de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade. Tamb\u00e9m destacou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o de professores e do or\u00e7amento compat\u00edvel para o PNLD: \u201cO livro \u00e9 uma plataforma ainda mais adequada para aprendizagem. Muitas vezes, \u00e9 a \u00fanica ferramenta que chega ao aluno e a determinadas regi\u00f5es\u201d.<\/p>\n
A diretora de Apoio \u00e0 Gest\u00e3o Educacional da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB\/MEC), Anita Gea Stefani, lembrou do desafio de se fazer o Censo Escolar do Ensino B\u00e1sico e recordou o processo de repactua\u00e7\u00e3o da reforma do Ensino M\u00e9dio, em 2023, iniciado com a realiza\u00e7\u00e3o de uma escuta nacional, com a participa\u00e7\u00e3o de gestores e escolas, que culminou com a aprova\u00e7\u00e3o do projeto no Congresso Nacional.<\/p>\n
Stefani defendeu que o PNLD para o Ensino M\u00e9dio ainda tem avan\u00e7os necess\u00e1rios como instrumento para se alcan\u00e7ar os jovens da melhor forma poss\u00edvel e evitar a evas\u00e3o e a defasagem de aprendizado: \u201cPerdemos muitos estudantes. Temos dificuldade de perman\u00eancia no Ensino M\u00e9dio. N\u00e3o \u00e9 uma etapa considerada importante para a maioria da popula\u00e7\u00e3o quando comparado ao trabalho\u201d.<\/p>\n
Neste primeiro painel, \u201cPNLD e o Novo Ensino M\u00e9dio: Pol\u00edticas e Inova\u00e7\u00f5es para um Ensino M\u00e9dio mais Significativo\u201d, Patr\u00edcia Costa, Coordenadora Geral dos Programas do Livro do FNDE, ressaltou a tradi\u00e7\u00e3o e a magnitude do programa, que existe desde 1937. \u201cEle est\u00e1 h\u00e1 mais de 87 anos transformando hist\u00f3rias. O PNLD \u00e9 refer\u00eancia no campo do livro. Todos os anos compramos cerca de 195 milh\u00f5es de exemplares \u2013 \u00e9 uma opera\u00e7\u00e3o de paz\u201d, comparou.<\/p>\n
O lan\u00e7amento do Anu\u00e1rio Abrelivros 2025 permitiu dar visibilidade tamb\u00e9m ao movimento conjunto de associa\u00e7\u00f5es do setor, como a C\u00e2mara Brasileira do Livro (CBL) e o Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL), o que amplifica o debate de qualidade e sua representatividade.<\/p>\n
A entidade atua em prol de pautas priorit\u00e1rias, tais como: o or\u00e7amento adequado para o PNLD e a import\u00e2ncia de que ele tenha verba obrigat\u00f3ria; a previsibilidade do PNLD; a prote\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o da propriedade intelectual; a presen\u00e7a como voz ativa no debate sobre as metas do novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o; e a independ\u00eancia de escolha dos livros por professores e escolas, em substitui\u00e7\u00e3o aos modelos unificados que geram descontentamento e p\u00f5em em risco a credibilidade do PNLD.<\/p>\n
Reafirmamos, enfim, nosso compromisso em prol da defesa do PNLD, um programa que, h\u00e1 d\u00e9cadas, \u00e9 um importante pilar da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no Brasil e um agente de promo\u00e7\u00e3o do conhecimento e da redu\u00e7\u00e3o de desigualdades sociais e econ\u00f4micas em nosso pa\u00eds.<\/p>\n
*\u00c2ngelo Xavier<\/strong> \u00e9 presidente da Abrelivros \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Livros e Conte\u00fados Educacionais<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O evento de lan\u00e7amento da nova edi\u00e7\u00e3o do Anu\u00e1rio Abrelivros 2025, em 21 de outubro, em S\u00e3o Paulo, foi uma oportunidade para promover um debate entre especialistas de educa\u00e7\u00e3o, do setor editorial e representantes do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), com reflex\u00f5es sobre as caracter\u00edsticas dos jovens […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-21883","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-abrelivros-em-pauta"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21883","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21883"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21883\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21884,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21883\/revisions\/21884"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21883"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21883"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21883"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}