O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB), lan\u00e7ou uma cole\u00e7\u00e3o de cadernos pedag\u00f3gicos para a recomposi\u00e7\u00e3o das aprendizagens. Os materiais s\u00e3o voltados a apoiar professores e estudantes dos anos finais do ensino fundamental (6\u00ba ao 9\u00ba ano) na supera\u00e7\u00e3o das defasagens de aprendizagem. Ao todo, s\u00e3o mais de 60 cadernos organizados por \u00e1rea de conhecimento, ano escolar e eixo tem\u00e1tico, com foco nas habilidades essenciais de l\u00edngua portuguesa e de matem\u00e1tica.<\/p>\n
As publica\u00e7\u00f5es est\u00e3o dispon\u00edveis gratuitamente na p\u00e1gina oficial do Pacto Nacional pela Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens e na Plataforma MEC RED(Recursos Educacionais Digitais).\u202fA iniciativa busca oferecer recursos concretos para o planejamento docente, o engajamento dos estudantes e a garantia do direito de aprender com equidade.<\/p>\n
Os materiais foram elaborados pelo MEC em parceria com uma equipe multidisciplinar da Universidade Federal do Cear\u00e1 (UFC). Os cadernos dialogam com o cotidiano dos estudantes e respeitam a diversidade dos territ\u00f3rios escolares. A organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica est\u00e1 alinhada \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos Mapas de Progresso, articulando desenvolvimento de compet\u00eancias, media\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem contextualizadas.<\/p>\n
Para os educadores, os cadernos trazem sugest\u00f5es did\u00e1ticas e orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas para o uso em sala de aula. Para os estudantes, os conte\u00fados s\u00e3o apresentados em linguagem acess\u00edvel, com atividades interativas e sequ\u00eancias organizadas por n\u00edveis de aprendizagem.<\/p>\n
Em l\u00edngua portuguesa, os cadernos abordam conviv\u00eancia, direitos humanos, \u00e9tica e redes sociais, sendo agrupados em quatro s\u00e9ries tem\u00e1ticas: Caridade e Cidadania (6\u00ba e 7\u00ba anos) e Respeito e Sa\u00fade (8\u00ba e 9\u00ba anos). Na parte de matem\u00e1tica, s\u00e3o divididos em dois eixos, com foco em n\u00fameros, \u00e1lgebra, geometria, grandezas e medidas, sempre com \u00eanfase no racioc\u00ednio l\u00f3gico, na resolu\u00e7\u00e3o de problemas e na argumenta\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica.<\/p>\n
Com a iniciativa, o MEC fortalece o compromisso com a promo\u00e7\u00e3o da equidade e da qualidade na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, oferecendo instrumentos pr\u00e1ticos para apoiar o planejamento pedag\u00f3gico nas redes estaduais e municipais de ensino. O uso dos cadernos tamb\u00e9m contribui para o alinhamento entre os processos formativos, os instrumentos avaliativos e o acompanhamento das aprendizagens em escala nacional.<\/p>\n
O Pacto Nacional pela Recomposi\u00e7\u00e3o das Aprendizagens \u00e9 uma pol\u00edtica p\u00fablica institu\u00edda pelo Decreto n\u00ba 12.391\/2025, que articula esfor\u00e7os entre Uni\u00e3o, estados, Distrito Federal e munic\u00edpios para enfrentar as defasagens de aprendizagens dos estudantes da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A iniciativa tem como prioridade o atendimento a estudantes com maiores defasagens de aprendizagem, assegurando o seu direito \u00e0 aprendizagem com equidade.<\/p>\n