No Brasil, mais de 300 mil crian\u00e7as e adolescentes que estavam fora da escola retornaram \u00e0s salas de aula desde 2017.<\/p>\n
Isso gra\u00e7as \u00e0 Busca Ativa Escolar, estrat\u00e9gia desenvolvida pelo Unicef (Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia) e pela Undime (Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o). O programa busca apoiar estados e munic\u00edpios no enfrentamento \u00e0 exclus\u00e3o e ao abandono escolar por meio do mapeamento dos jovens nessa situa\u00e7\u00e3o. Depois, cabe ao poder p\u00fablico devolv\u00ea-los ao ensino.<\/p>\n
Mesmo com o esfor\u00e7o, ainda h\u00e1 993 mil crian\u00e7as e adolescentes de 4 a 17 anos \u2014faixa et\u00e1ria na qual a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria\u2014sem frequentar aulas no pa\u00eds. O dado \u00e9 da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios) Cont\u00ednua, publicada em 2024.<\/p>\n
Ainda na Pnad, h\u00e1 uma informa\u00e7\u00e3o, a princ\u00edpio, ainda mais impactante: quase 60% das crian\u00e7as de 0 a 3 anos est\u00e3o fora da creche. Nessa fase, a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3rio, mas \u00e9 um direito. O Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o era chegar em 50% das crian\u00e7as nos ber\u00e7\u00e1rios at\u00e9 2024.<\/p>\n
Em 2016, por exemplo, o percentual de crian\u00e7as de 0 a 3 anos matriculadas era de 30,3%. Assim, a taxa nacional cresceu 9,5 pontos percentuais em oito anos, at\u00e9 alcan\u00e7ar cerca de 40% em 2024.<\/p>\n
“A exclus\u00e3o escolar \u00e9 um desafio multifatorial, e a resposta a ela tamb\u00e9m precisa ser. Com a Busca Ativa Escolar, gestores e equipes t\u00eam acesso a dados e conseguem saber quem s\u00e3o essas crian\u00e7as e adolescentes, porque est\u00e3o fora da escola e, a partir disso, agir”, diz M\u00f4nica Dias Pinto, chefe de educa\u00e7\u00e3o do Unicef no Brasil.<\/p>\n
Exclus\u00e3o escolar<\/strong> O grupo de 15 a 17 anos concentra o maior \u00edndice de exclus\u00e3o: s\u00e3o 440 mil adolescentes fora da escola, no momento em que deveriam estar concluindo a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A exclus\u00e3o tamb\u00e9m tem forte rela\u00e7\u00e3o com a renda. Do total de crian\u00e7as e adolescentes de 4 a 17 anos fora das salas de aulas, quase 400 mil vivem nas fam\u00edlias 20% mais pobres<\/p>\n Em rela\u00e7\u00e3o ao territ\u00f3rio, 195 mil dos que est\u00e3o fora da escola vivem na zona rural, enquanto 797 mil est\u00e3o na zona urbana.<\/p>\n “Por tr\u00e1s dos n\u00fameros, est\u00e1 a naturaliza\u00e7\u00e3o da exclus\u00e3o escolar, que acaba por excluir sempre os meninos e meninas em situa\u00e7\u00e3o de maior vulnerabilidade, que j\u00e1 sofrem outras viola\u00e7\u00f5es de direitos dentro e fora da escola”, analisa M\u00f4nica Dias Pinto.<\/p>\n Acesso a creche<\/strong> Esse dado, diz o levantamento, evidencia a necessidade urgente de ampliar a oferta de educa\u00e7\u00e3o infantil, especialmente em comunidades vulner\u00e1veis, e de realizar a\u00e7\u00f5es de busca ativa, para que beb\u00eas e crian\u00e7as pequenas tenham o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o garantido desde os primeiros anos de vida.<\/p>\n A Pnad mostrou, por\u00e9m, que a falta de oferta n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico motivo por tr\u00e1s dos dados, que parecem indicar um fen\u00f4meno mais cultural, ligado principalmente a decis\u00e3o dos pais. Em 2024, 60% das crian\u00e7as de 0 a 3 anos que n\u00e3o frequentavam creches estavam fora por op\u00e7\u00e3o dos pais ou respons\u00e1veis.<\/p>\n Ou seja, todas, considerando a m\u00e9dia nacional. Regionalmente, por\u00e9m, o quadro muda.<\/p>\n A op\u00e7\u00e3o dos pais ou respons\u00e1veis teve maiores percentuais no Centro-Oeste (65,3%), no Sudeste (64,2%) e no Sul (61,4%), todos acima do dado nacional (60%). Norte (56,1%) e Nordeste (54,7%) ficaram abaixo da m\u00e9dia do Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No Brasil, mais de 300 mil crian\u00e7as e adolescentes que estavam fora da escola retornaram \u00e0s salas de aula desde 2017.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-21633","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n
\nSegundo an\u00e1lise do programa Busca Ativa, meninos representam 55% do total de crian\u00e7as e jovens fora das escolas, enquanto meninas s\u00e3o 45%. Olhando ra\u00e7a e cor, 67% s\u00e3o pretas, pardas ou ind\u00edgenas.<\/p>\n
\nO acesso a creche \u00e9 menor entre as crian\u00e7as vindas de fam\u00edlias de baixa renda. Conforme o Unicef e a Undime, 36% dos beb\u00eas e crian\u00e7as que n\u00e3o frequentam a creche (2,4 milh\u00f5es) vivem entre as fam\u00edlias 20% mais pobres.<\/p>\n