O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) avisou \u00e0s editoras respons\u00e1veis que, por falta de verbas, n\u00e3o poder\u00e1 comprar todos os livros did\u00e1ticos necess\u00e1rios para o ano letivo de 2026. A pasta informou \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Livros e Conte\u00fados Educacionais (Abrelivros) que crian\u00e7as do primeiro ciclo do ensino fundamental (do 1\u00ba ao 5\u00ba ano) da rede p\u00fablica receber\u00e3o, inicialmente, apenas materiais de Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica. No ensino m\u00e9dio, segundo a Abrelivros, 40% das obras s\u00f3 ser\u00e3o adquiridas pelo governo federal no ano que vem, o que pode causar atrasos de cerca de seis meses na rotina escolar.<\/p>\n
Ao GLOBO, o MEC afirmou que, \u201cconsiderando o cen\u00e1rio or\u00e7ament\u00e1rio desafiador\u201d, foi preciso adotar a \u201ccompra escalonada como estrat\u00e9gia para o ensino fundamental\u201d. De acordo com a pasta, isso foi feito \u201catendendo a uma demanda das redes de ensino e em conson\u00e2ncia com a avalia\u00e7\u00e3o das equipes pedag\u00f3gicas\u201d do Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD).<\/p>\n
O minist\u00e9rio tamb\u00e9m confirmou que as compras para o ensino fundamental come\u00e7ar\u00e3o por Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica, \u201ccomplementando posteriormente com obras das demais \u00e1reas\u201d. A pasta n\u00e3o esclareceu, contudo, se essa segunda etapa ser\u00e1 realizada ainda em 2025. \u201cAs compras para a EJA (Educa\u00e7\u00e3o de Jovem e Adultos), cuja licita\u00e7\u00e3o est\u00e1 em fase final, est\u00e3o garantidas. As estrat\u00e9gias para o Ensino M\u00e9dio ser\u00e3o definidas na sequ\u00eancia\u201d, acrescenta a nota.<\/p>\n
\u2014 O or\u00e7amento disponibilizado \u00e9 de R$ 2 bilh\u00f5es. Para o governo comprar todo o previsto, precisariam de R$ 3 bilh\u00f5es, na estimativa das editoras. E o pr\u00f3prio governo cita que esse valor pode chegar a R$ 3,5 bilh\u00f5es por causa dos custos de distribui\u00e7\u00e3o \u2014 disse ao GLOBO Angelo Xavier, presidente da Abrelivros.<\/p>\n
Nos anos iniciais, os livros de Hist\u00f3ria, Geografia e Ci\u00eancias, do 1\u00ba ao 3\u00ba ano, e de Artes do 1\u00aa ao 5\u00ba ano, s\u00e3o consum\u00edveis. Ou seja, os estudantes escrevem e pintam diretamente no material, que fica inutilizado para o ano seguinte. Por isso, caso o MEC n\u00e3o compre novos itens, as crian\u00e7as que ingressarem nessas etapas em 2026 ficar\u00e3o sem livros.<\/p>\n
\u2014 \u00c9 a primeira vez que vejo a compra s\u00f3 de Portugu\u00eas e Matem\u00e1tica. Seria desastroso para os alunos \u2014 lamentou o representante das editoras.<\/p>\n
\u2018Encruzilhada dif\u00edcil\u2019<\/strong> \u2014 N\u00e3o est\u00e1 claro o que o MEC priorizaria nesses 60%. Numa reuni\u00e3o, falaram em garantir livros aos estados mais distantes. Mas como deixar Rio, S\u00e3o Paulo e Minas sem material? \u00c9 uma encruzilhada dif\u00edcil \u2014 pontuou Xavier.<\/p>\n Em 2022, as escolas come\u00e7aram a receber o material adequado ao formato do Novo Ensino M\u00e9dio. Assim, em vez de um exemplar para Hist\u00f3ria, Geografia, Filosofia e Sociologia, as escolas passaram a contar com uma \u00fanica obra de Ci\u00eancias Humanas, na qual as quatro disciplinas eram trabalhadas conjuntamente. O mesmo aconteceu com Ci\u00eancias da Natureza em rela\u00e7\u00e3o a Qu\u00edmica, F\u00edsica e Biologia.<\/p>\n O modelo, por\u00e9m, encontrou enorme resist\u00eancia entre professores. No governo do presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva (PT), ap\u00f3s uma s\u00e9rie de cr\u00edticas de especialistas, o Novo Ensino M\u00e9dio sofreu altera\u00e7\u00f5es. Com isso, o formato antigo, em que cada disciplina tem seu pr\u00f3prio livro, voltar\u00e1 a vigorar a partir de 2026.<\/p>\n Neste ano, o MEC tamb\u00e9m planejava adquirir livros para o segundo segmento do ensino fundamental (do 6\u00ba ao 9\u00ba ano) e para a EJA. No caso dos jovens e adultos, ser\u00e1 a primeira compra dos \u00faltimos 11 anos, e o dinheiro est\u00e1 garantido.<\/p>\n Veja a nota completa do MEC:<\/strong> O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) avisou \u00e0s editoras respons\u00e1veis que, por falta de verbas, n\u00e3o poder\u00e1 comprar todos os livros did\u00e1ticos necess\u00e1rios para o ano letivo de 2026. A pasta informou \u00e0 Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Livros e Conte\u00fados Educacionais (Abrelivros) que crian\u00e7as do primeiro ciclo do ensino fundamental (do 1\u00ba ao 5\u00ba ano) da rede […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-21592","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n
\nJ\u00e1 no ensino m\u00e9dio, segundo a Abrelivros, a solu\u00e7\u00e3o seria dividir a compra dos 84 milh\u00f5es de exemplares em 60% neste ano, e 40% em 2026. O problema \u00e9 que, devido ao tempo necess\u00e1rio para produ\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o, isso levaria a um atraso de cerca de seis meses.<\/p>\n
\nConsiderando o cen\u00e1rio or\u00e7ament\u00e1rio desafiador e a import\u00e2ncia inequ\u00edvoca de manuten\u00e7\u00e3o do PNLD para a Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica do Brasil, o FNDE adotou a compra escalonada como estrat\u00e9gia para o ensino fundamental, atendendo a uma demanda das redes de ensino e em conson\u00e2ncia com a avalia\u00e7\u00e3o das equipes pedag\u00f3gicas do programa, come\u00e7ando pelas \u00e1reas de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica, e complementando posteriormente com obras das demais \u00e1reas. As compras para a EJA, cuja licita\u00e7\u00e3o est\u00e1 em fase final, est\u00e3o garantidas. As estrat\u00e9gias para o Ensino M\u00e9dio ser\u00e3o definidas na sequ\u00eancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"