No Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, o Brasil tem motivos para comemorar. Com um investimento de aproximadamente R$ 122,5 milh\u00f5es, o Governo Federal, por meio do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), fortalece o compromisso com a forma\u00e7\u00e3o leitora das crian\u00e7as ao distribuir livros liter\u00e1rios para escolas e bibliotecas em todo o pa\u00eds. Um avan\u00e7o importante no caminho pela equidade e pelo incentivo \u00e0 leitura desde os primeiros anos de vida.<\/p>\n
O Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD), principal pol\u00edtica p\u00fablica de distribui\u00e7\u00e3o de livros no Brasil, est\u00e1 levando 14.600.383 exemplares de literatura infantil a escolas p\u00fablicas que atendem crian\u00e7as da creche e pr\u00e9-escola. As obras fazem parte de 268.643 acervos que ser\u00e3o usados por alunos de 87.512 escolas, com investimento superior a R$ 98 milh\u00f5es. Uma iniciativa que reafirma o papel da educa\u00e7\u00e3o como promotora da cidadania, do imagin\u00e1rio e da diversidade cultural brasileira. Os t\u00edtulos selecionados re\u00fanem obras contempor\u00e2neas e cl\u00e1ssicos da literatura nacional.<\/p>\n
O esfor\u00e7o para ampliar o acesso \u00e0 leitura dialoga com os dados da \u00faltima pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (2022), realizada pelo Instituto Pr\u00f3-Livro: quase metade da popula\u00e7\u00e3o brasileira (48%) n\u00e3o \u00e9 considerada leitora. Entre os fatores, destacam-se a falta de acesso a livros e o pouco incentivo \u00e0 leitura desde a inf\u00e2ncia. Ao distribuir obras desde a creche, o PNLD contribui para mudar esse cen\u00e1rio, criando oportunidades desde os primeiros anos de escolariza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Em 2024, o programa foi al\u00e9m das escolas: passou tamb\u00e9m a atender bibliotecas p\u00fablicas e comunit\u00e1rias, em parceria com o Minist\u00e9rio da Cultura (MinC). Essa expans\u00e3o foi garantida por meio de aditivos aos contratos do PNLD Liter\u00e1rio, conforme previsto no Decreto n\u00ba 12.021\/2024.<\/p>\n
Na primeira fase, foram investidos R$ 24,5 milh\u00f5es, com a tiragem de 4.123.723 livros que v\u00e3o chegar a cerca de 4 mil bibliotecas. A meta do MinC \u00e9 alcan\u00e7ar nove mil bibliotecas p\u00fablicas e comunit\u00e1rias, ampliando ainda mais o impacto da Pol\u00edtica Nacional de Leitura e Escrita (PNLE), institu\u00edda pela Lei n\u00ba 13.696\/2018.<\/p>\n
Equidade<\/strong> – Outra frente estrat\u00e9gica do PNLD \u00e9 a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade. O Edital Liter\u00e1rio Equidade, publicado em dezembro de 2024, abre espa\u00e7o para obras que contemplem temas como educa\u00e7\u00e3o ind\u00edgena, quilombola, rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais, direitos humanos, educa\u00e7\u00e3o especial, educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue, e popula\u00e7\u00f5es do campo, das \u00e1guas e das florestas. As inscri\u00e7\u00f5es de livros voltados aos anos iniciais do ensino fundamental come\u00e7am em 18 de agosto de 2025.<\/p>\n Com foco na equidade, essa sele\u00e7\u00e3o de obras tamb\u00e9m vai compor acervos de bibliotecas p\u00fablicas e comunit\u00e1rias, assegurando que o direito \u00e0 leitura e \u00e0 representatividade chegue a todos os cantos do pa\u00eds. A a\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada em conjunto com as secretarias de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi) e de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) do MEC.<\/p>\n PNLD Educa\u00e7\u00e3o Infantil 2026-2029<\/strong> – O ciclo atual do programa segue em movimento. Em junho de 2024, foi lan\u00e7ado o edital do PNLD Educa\u00e7\u00e3o Infantil 2026-2029, convocando editoras interessadas em oferecer livros liter\u00e1rios e informativos para crian\u00e7as e materiais de apoio para professores da educa\u00e7\u00e3o infantil. Destaque para os livros informativos, que, diferentemente dos livros did\u00e1ticos, estimulam a curiosidade, a investiga\u00e7\u00e3o e o pensamento cr\u00edtico das crian\u00e7as desde a creche.<\/p>\n Essa abordagem respeita o direito \u00e0 inf\u00e2ncia e amplia as possibilidades de rela\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as com o mundo f\u00edsico, social e cultural \u2014 alinhando educa\u00e7\u00e3o e cidadania desde os primeiros passos.<\/p>\n Mais que n\u00fameros, o PNLD representa uma aposta no futuro do Brasil. Levar livros de qualidade a escolas e bibliotecas p\u00fablicas \u00e9 investir na forma\u00e7\u00e3o de leitores, de cidad\u00e3os conscientes e em uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica mais justa e transformadora. Neste 18 de abril, o Brasil celebra um novo cap\u00edtulo na hist\u00f3ria do livro infantil: com mais acesso, mais diversidade, mais leitura \u2014 e mais esperan\u00e7a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" No Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, o Brasil tem motivos para comemorar. Com um investimento de aproximadamente R$ 122,5 milh\u00f5es, o Governo Federal, por meio do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), fortalece o compromisso com a forma\u00e7\u00e3o leitora das crian\u00e7as ao distribuir […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9,10],"tags":[],"class_list":["post-21245","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa","category-pnld-programa-nacional-do-livro-e-do-material-didatico"],"yoast_head":"\n