Ler estimula a criatividade, possibilita o acesso \u00e0s mais diversas \u00e1reas de conhecimento, amplia o vocabul\u00e1rio, fortalece v\u00ednculos sociais. \u00c9 uma atividade que pode ser realizada de forma individual ou coletiva, por meio de clubes de leitura, por exemplo. E tamb\u00e9m pode ser gratuita, bastando para isso o cadastro em uma biblioteca. Mesmo com tantas vantagens e benef\u00edcios, a \u00faltima pesquisa Retratos da Leitura, do Instituto Pr\u00f3-Livro, registrou 6,7 milh\u00f5es de leitores a menos no pa\u00eds.<\/p>\n
A boa not\u00edcia \u00e9 que o p\u00fablico infantil destoa desse cen\u00e1rio. Mais de 80% das crian\u00e7as entre 5 e 10 anos participantes da pesquisa declararam gostar de ler livros. O mercado editorial entendeu a tend\u00eancia e vem investindo no segmento. V\u00e1rias editoras lan\u00e7aram selos infantis e, segundo a Nielsen BookData, em 2023 a venda de livros de literatura infantil cresceu 6%.<\/p>\n
Essa realidade tamb\u00e9m foi constatada na rede de bibliotecas do Sesc, que conta com mais de 400 unidades por todo o pa\u00eds. Em 2024, o livro que registrou mais empr\u00e9stimos foi A girafa m\u00edope (Sesc-SC), de Marcello Gallotti, publica\u00e7\u00e3o vencedora do Pr\u00eamio Liter\u00e1rio Sesc Crian\u00e7a, promovido pelo Sesc em Santa Catarina. A autora que teve mais livros emprestados foi Silvana Rando, que trabalha com literatura infantil desde 2006 e tem mais de 70 t\u00edtulos ilustrados. Outros dois t\u00edtulos infanto-juvenis ficaram na lista dos cinco mais emprestados: Menina bonita do la\u00e7o de fita (\u00c1tica), de Ana Maria Machado, e A voz dos meus olhos (Sesc-SC) de Cynthia Valente, tamb\u00e9m revelado pelo concurso liter\u00e1rio Sesc Crian\u00e7a.<\/p>\n
A crian\u00e7a que hoje busca o livro tem grandes chances de levar o h\u00e1bito da leitura para sua vida. E, com isso, tornar-se um adulto mais criativo, com pensamento cr\u00edtico e mais capacidade de encarar desafios. A introdu\u00e7\u00e3o desse h\u00e1bito precisa vir de casa, como uma atividade familiar. Ler para os filhos, promover um bate-papo sobre algum livro, contar hist\u00f3rias s\u00e3o formas de proporcionar acesso a esse universo, que \u00e9 muito rico e se desdobra em in\u00fameros benef\u00edcios, como o fortalecimento do v\u00ednculo afetivo.<\/p>\n
As bibliotecas tamb\u00e9m t\u00eam um importante papel na forma\u00e7\u00e3o de leitores. Por\u00e9m, precisam ser mais do que espa\u00e7os de empr\u00e9stimo de livros. Precisam criar caminhos para chegar at\u00e9 o leitor e mostrar todo o potencial do universo liter\u00e1rio. Na pesquisa Retratos para Leitura, 5% das pessoas entrevistadas que se declararam n\u00e3o frequentadoras de bibliotecas disseram que o fariam caso houvesse atividades para crian\u00e7as. Isso demonstra um potencial importante desses espa\u00e7os como um articulador da leitura em fam\u00edlia.<\/p>\n
Criar estrat\u00e9gias que aproximem o p\u00fablico dos livros \u00e9 uma tarefa de toda a sociedade. \u00c9 preciso reverter a ideia de que o ato de ler \u00e9 algo dif\u00edcil ou destinado apenas ao dever do estudo. Mostrar que ler faz parte do lazer, do entretenimento. Precisamos trabalhar hoje na pr\u00f3xima gera\u00e7\u00e3o de leitores, para garantir que o h\u00e1bito da leitura n\u00e3o pere\u00e7a diante dos in\u00fameros afazeres e apelos do mundo moderno.<\/p>\n
*Janaina Cunha \u00e9 Diretora de Programas Sociais do Departamento Nacional do Sesc.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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