Encontrar alternativas para mais de um tipo de financiamento educacional, como perdoar d\u00edvidas de estados, munic\u00edpios e pa\u00edses que cumprirem \u201cmetas\u201d educacionais, \u00e9 uma das orienta\u00e7\u00f5es de representantes globais da Unesco.<\/p>\n
Essa conclama\u00e7\u00e3o foi discutida por pelo menos 94 delega\u00e7\u00f5es de pa\u00edses-membros da Unesco e mais de 50 ministros de Educa\u00e7\u00e3o e Finan\u00e7as \u2014 totalizando cerca de 600 pessoas \u2014, que estiveram em Fortaleza, CE, para a Reuni\u00e3o Global de Educa\u00e7\u00e3o (GEM na sigla em ingl\u00eas) da Unesco, entre 31 de outubro e 1\u00ba de novembro. Realizada a cada dois anos, foi a primeira vez que o hemisf\u00e9rio sul recebeu o encontro, sendo a quarta edi\u00e7\u00e3o e a com o maior n\u00famero de participantes.<\/p>\n
Financiamento educacional para avan\u00e7ar<\/strong> A Reuni\u00e3o Global da Educa\u00e7\u00e3o ocorre para os pa\u00edses analisarem o progresso do Objetivo de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) 4, voltado \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, e que faz parte da Agenda 2030 da Unesco. Como muitos pa\u00edses est\u00e3o distantes das metas estipuladas, a proposta \u00e9 que o encontro ajude a acelerar as demandas, cujo prazo termina em seis anos.<\/p>\n Trabalho tamb\u00e9m envolve conscientiza\u00e7\u00e3o<\/strong> \u201cNo entanto, a educa\u00e7\u00e3o de qualidade corre o risco de ser o privil\u00e9gio de poucos, se n\u00e3o tomarmos medidas s\u00e9rias para dar a todas as crian\u00e7as do mundo a mesma chance de aprender e ter sucesso. Na Reuni\u00e3o Mundial sobre a Educa\u00e7\u00e3o da Unesco, pedimos que l\u00edderes ousados atuem para mudar o curso e refor\u00e7ar os investimentos em educa\u00e7\u00e3o, inclusive por meio de mecanismos de solidariedade renovados entre pa\u00edses de renda alta e baixa\u201d, declarou Andrey Azoulay.<\/p>\n O grego Manos Antoninis, diretor do Relat\u00f3rio de Monitoramento Global da Educa\u00e7\u00e3o (GEM), explicou a jornalistas que \u201ch\u00e1 muitas dimens\u00f5es de financiamento\u201d, tendo a possibilidade de estrat\u00e9gias nacionais e internacionais.<\/p>\n Relat\u00f3rio e parcerias<\/strong> A realiza\u00e7\u00e3o da GEM \u00e9 da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco) e tem este ano o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) na organiza\u00e7\u00e3o. A GEM faz parte da Semana Cear\u00e1: Centro Global da Educa\u00e7\u00e3o, cuja primeira atividade foi com o G20 da Educa\u00e7\u00e3o, realizado no mesmo local (saiba mais aqui).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Encontrar alternativas para mais de um tipo de financiamento educacional, como perdoar d\u00edvidas de estados, munic\u00edpios e pa\u00edses que cumprirem \u201cmetas\u201d educacionais, \u00e9 uma das orienta\u00e7\u00f5es de representantes globais da Unesco.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-20778","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20778"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20778\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20779,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20778\/revisions\/20779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20778"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20778"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nA abertura da GEM contou com a presen\u00e7a do vice-presidente da rep\u00fablica, Geraldo Alckmin, e do ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, al\u00e9m de outras autoridades. O presidente Lula n\u00e3o compareceu devido a um acidente dom\u00e9stico que o impossibilita a viajar de avi\u00e3o. Camilo reconhece que a educa\u00e7\u00e3o brasileira est\u00e1 subfinanciada e destacou a import\u00e2ncia do pa\u00eds destinar 10% do PIB (produto interno bruto) para a educa\u00e7\u00e3o \u2014 proposta \u00e0 qual est\u00e1 no novo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) e aguarda aprova\u00e7\u00e3o no Congresso.<\/p>\n
\nO comunicado oficial de Audrey Azoulay, diretora-geral da Unesco global, e que j\u00e1 foi ministra da Cultura da Fran\u00e7a (2016 a 2017), dialoga com outras lideran\u00e7as presentes na reuni\u00e3o ao afirmar que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o grande motor de sociedades pr\u00f3speras.<\/p>\n
\nDurante a GEM, o Relat\u00f3rio de Monitoramento Global da Educa\u00e7\u00e3o 2024 da Unesco foi lan\u00e7ado com dados que destacam o quanto que direitos m\u00ednimos ainda est\u00e3o sendo negados pelo mundo, por exemplo, o fato de que 251 milh\u00f5es de crian\u00e7as e jovens ainda estarem fora da escola.<\/p>\n