Nesta segunda-feira (01\/05), a diretora da FGV, Claudia Costin, participou do programa \u2018Direito ao Ponto\u2018, da Jovem Pan News, e falou sobre a educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Segundo a professora, o maior desafio da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds \u00e9 a gest\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201cA gente alfabetiza errado no Brasil.<\/p>\n
55% das crian\u00e7as saem n\u00e3o-alfabetizadas do terceiro ano do ensino fundamental nas escolas p\u00fablicas. N\u00f3s temos uma no\u00e7\u00e3o po\u00e9tica da alfabetiza\u00e7\u00e3o, disse. \u201cInfelizmente tem uma teoria que se construiu que \u00e9 o construtivismo, mas quando foram pesquisar direito, os pa\u00edses abandonaram isso. Diziam que seria nativo na crian\u00e7a aprender a ler, como aprender a falar, mas n\u00e3o \u00e9. E que voc\u00ea n\u00e3o precisaria ensinar consciente fonol\u00f3gica e etc. Nos Estados Unidos isso foi abandonado h\u00e1 30 anos e aqui continuamos a alfabetizar assim\u201d, explicou a professora.<\/p>\n
Questionada se o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) deveria apenas cuidar da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o ensino superior ser transferido para o Minist\u00e9rio das Ci\u00eancias e Tecnologias, a diretora explicou.<\/p>\n
\u201cAcho que n\u00e3o \u00e9 quest\u00e3o de modelo de minist\u00e9rio, o problema principal \u00e9 que d\u00e1 muito mais trabalho resolver os problemas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do que os problemas do ensino superior. Nas universidades se tem uma certa autonomia e tem muito di\u00e1logo\u201d, disse. Para ela, \u00e9 tamb\u00e9m importante mudar o imagin\u00e1rio da sociedade quanto ao professor, para que a educa\u00e7\u00e3o melhore.<\/p>\n
\u201c\u00c9 necess\u00e1rio mudar a forma como a sociedade v\u00ea os professores para que a profiss\u00e3o seja mais valorizada. \u201cA sociedade olha para o professor com pena, n\u00f3s n\u00e3o queremos pena, queremos respeito e admira\u00e7\u00e3o profissional. E o professor acaba incorporando isso [a pena]. Precisamos mudar o discurso. Parte dos problemas de sa\u00fade mental \u00e9 compreens\u00edvel com o que vivemos: pandemia, viol\u00eancia nas escolas e etc., mas a outra parte \u00e9 que ele n\u00e3o \u00e9 admirado por outras pessoas\u201d, destacou.<\/p>\n