O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) vai ouvir professores e professoras para entender o que sabem as crian\u00e7as que est\u00e3o alfabetizadas ao fim do 2\u00ba ano do ensino fundamental, momento considerado ideal pelas diretrizes nacionais para ter esse n\u00edvel de aprendizagem. A ideia \u00e9 que essa pesquisa influencie as pol\u00edticas do Pa\u00eds na \u00e1rea, j\u00e1 que atualmente Estados e munic\u00edpios usam par\u00e2metros diversos e avalia\u00e7\u00f5es pr\u00f3prias para definir a alfabetiza\u00e7\u00e3o. O exames mais recentes mostram que, durante a pandemia, passou de 15% para 34% o \u00edndice de alunos que n\u00e3o sabem ler e escrever ao 7 anos no Brasil – os mais pobres foram ainda mais afetados.<\/p>\n
\u201cPrecisamos definir padr\u00f5es para saber o que significa uma crian\u00e7a alfabetizada. A pesquisa vai nos dar um norte\u201d, disse o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Camilo Santana, nesta quarta-feira, 22, no lan\u00e7amento do programa Alfabetiza Brasil.<\/p>\n
A pesquisa ser\u00e1 feita pelo Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep), \u00f3rg\u00e3o do MEC, com 341 professores que d\u00e3o aulas no 2\u00ba ano de 291 munic\u00edpios, entre os dias 15 e 23 de abril. Depois disso, segundo ele, o governo federal deve lan\u00e7ar uma pol\u00edtica nacional de alfabetiza\u00e7\u00e3o, promessa de campanha do presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva (PT). \u201cO presidente est\u00e1 ansioso. Vamos fazer tudo com muito di\u00e1logo e consensos\u201d, completou o ministro.<\/p>\n
Aos professores alfabetizadores ser\u00e3o apresentadas quest\u00f5es sobre leitura, escrita e flu\u00eancia e eles responder\u00e3o se seus alunos s\u00e3o capazes de realizar. Os profissionais indicados pelas prefeituras para serem ouvidos pelo Inep precisam ter no m\u00ednimo cinco anos de experi\u00eancia com alfabetiza\u00e7\u00e3o e serem conhecidos nas redes pela excel\u00eancia no trabalho.<\/p>\n
O MEC, no entanto, n\u00e3o deixou claro se vai voltar a avaliar as crian\u00e7as do 2\u00ba ano. Uma prova nacional de alfabetiza\u00e7\u00e3o, a ANA, foi realizada pela primeira vez no Pa\u00eds em 2016 e depois voltou a ser aplicada nos \u00faltimos anos apenas de forma amostral, durante o governo de Jair Bolsonaro (PL).<\/p>\n
\u201cEssa prova amostral n\u00e3o serve para nada, \u00e9 jogar dinheiro fora. Precisamos saber como est\u00e1 a alfabetiza\u00e7\u00e3o em cada munic\u00edpio, em cada escola\u201d, afirmou o diretor da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime) Alessio Costa Lima.<\/p>\n
A cobran\u00e7a foi feita durante o evento. Em sua fala, o ministro da educa\u00e7\u00e3o disse apenas que as crian\u00e7as ser\u00e3o avaliadas, inclusive pela sua flu\u00eancia em leitura, mas n\u00e3o deu detalhes de como ou quando a prova acontecer\u00e1.<\/p>\n
O teste de flu\u00eancia, que mostra em quanto tempo um aluno consegue ler uma quantidade espec\u00edfica de palavras, \u00e9 comum no Cear\u00e1, Estado considerado refer\u00eancia em alfabetiza\u00e7\u00e3o e de onde Camilo foi governador durante oito anos. No entanto, h\u00e1 educadores que rejeitam a pr\u00e1tica por acreditarem que ela n\u00e3o demonstra necessariamente que a crian\u00e7a entende o que l\u00ea.<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o no Brasil j\u00e1 ocorre h\u00e1 cerca de 20 anos por iniciativa dos Estados e munic\u00edpios. Ela come\u00e7ou no Cear\u00e1 e em Pernambuco e hoje est\u00e1 presente em quase todos. \u201cCada sistema foi estabelecendo o que considerava adequado como desempenho para a crian\u00e7a alfabetizada, mas s\u00e3o muito discrepantes\u201d, disse o presidente do Inep, Manuel Pal\u00e1cios.<\/p>\n
Segundo ele, a ideia agora \u00e9 preencher uma lacuna porque o pr\u00f3prio Inep n\u00e3o havia determinado o que significava uma crian\u00e7a alfabetizada. \u201cQueremos promover um entendimento entre todas as redes e em especial com os profissionais que atuam sobre como interpretar esse objetivo t\u00e3o importante.\u201d Segundo o Inep, o resultado da pesquisa com professores vai ajudar a indicar na avalia\u00e7\u00e3o nacional, o Saeb, o ponto espec\u00edfico em que uma crian\u00e7a ser\u00e1 considerada alfabetizada.<\/p>\n
Cinco capitais v\u00e3o concentrar a pesquisa: S\u00e3o Paulo, Bel\u00e9m, Porto Alegre, Recife e Bras\u00edlia. Um pr\u00e9-teste da pesquisa foi realizado com professores do Distrito Federal. \u201cS\u00e3o os professores que v\u00e3o tocar o processo. A constru\u00e7\u00e3o precisa come\u00e7ar com quem implementa e n\u00e3o de cima para baixo\u201d, disse a secret\u00e1ria de educa\u00e7\u00e3o do DF, H\u00e9lvia Paranagu\u00e1, tamb\u00e9m presente ao evento.<\/p>\n