{"id":18170,"date":"2023-02-16T12:02:30","date_gmt":"2023-02-16T15:02:30","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=18170"},"modified":"2023-02-16T13:23:40","modified_gmt":"2023-02-16T16:23:40","slug":"educacao-e-cultura-combinacao-ideal-para-transformar-o-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-e-cultura-combinacao-ideal-para-transformar-o-pais\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o e cultura: combina\u00e7\u00e3o ideal para transformar o pa\u00eds"},"content":{"rendered":"

Ambiente mesclado promove reencantamento da escola e conecta alunos. Al\u00e9m das quest\u00f5es urgentes e estruturais, os novos governos ter\u00e3o, no campo da educa\u00e7\u00e3o, o desafio monumental de buscar equidade e alinhar o ensino p\u00fablico a uma economia cada vez mais pautada pela inova\u00e7\u00e3o, pela criatividade, pela tecnologia e pelo pensamento cr\u00edtico.<\/p>\n

Um dos caminhos mais promissores para alcan\u00e7armos esse objetivo \u00e9 apostar na combina\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o e cultura na forma\u00e7\u00e3o dos estudantes brasileiros, tornando o aprendizado mais amig\u00e1vel, colaborativo, estimulante, acolhedor e conectado ao ambiente contempor\u00e2neo.<\/p>\n

Essa abordagem tem base cient\u00edfica consolidada. V\u00e1rios estudos internacionais apontam para o impacto positivo da cultura no aprendizado. Alguns destes trabalhos foram reunidos pelo Ita\u00fa Social no documento “Artes e Esportes \u2013 Rela\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento integral” e mostram que estudantes expostos \u00e0 dan\u00e7a, \u00e0 m\u00fasica, ao teatro e \u00e0s artes visuais, entre outras atividades do g\u00eanero, t\u00eam melhor desempenho na leitura, escrita e matem\u00e1tica em compara\u00e7\u00e3o com aqueles que seguem apenas o curr\u00edculo tradicional.<\/p>\n

Os estudos indicam ainda que o ensino das artes melhora a motiva\u00e7\u00e3o dos alunos para se envolverem em projetos de diferentes temas e disciplinas e que a an\u00e1lise de obras de arte e pe\u00e7as visuais fornece est\u00edmulo \u00e0 metacogni\u00e7\u00e3o (pensar sobre o que se pensa), al\u00e9m de apoiar os processos de aprendizagem em qualquer \u00e1rea do conhecimento.<\/p>\n

De forma geral, a cultura traz elementos transversais que contribuem decisivamente para o desenvolvimento integral, o que inclui n\u00e3o s\u00f3 a dimens\u00e3o intelectual, mas tamb\u00e9m a emocional e social, que s\u00e3o importantes para crian\u00e7as e adolescentes constru\u00edrem de forma aut\u00f4noma os estilos de vida que desejam e sua atua\u00e7\u00e3o na sociedade. Como preconiza o Nobel de Economia Amartya Sen, mais do que nunca precisamos resgatar o valor e o foco no desenvolvimento humano.<\/p>\n

Alunos colocam a ‘m\u00e3o na massa’ em escolas de SP<\/a><\/p>\n

Esse ambiente de forma\u00e7\u00e3o escolar mesclado \u00e0 cultura est\u00e1 em sintonia com os novos modelos de an\u00e1lise de desempenho de estudantes no mundo. Em 2022, o Pisa (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes)<\/a>, por exemplo, passou a avaliar a dimens\u00e3o do pensamento criativo dos estudantes, considerada compet\u00eancia chave para o futuro.<\/p>\n

A cultura re\u00fane ainda elementos importantes para promover o reencantamento da escola e reconectar os alunos com as salas de aula, especialmente nesta fase de retomada, depois de constatarmos o crescimento acentuado dos \u00edndices de evas\u00e3o em todo o pa\u00eds durante a pandemia de Covid-19.<\/p>\n

Como se n\u00e3o bastassem todos esses argumentos, a aproxima\u00e7\u00e3o de educa\u00e7\u00e3o e cultura tem o cond\u00e3o adicional de promover o bem-estar e a sa\u00fade mental dos alunos e de suas fam\u00edlias. Pesquisa do Ita\u00fa Cultural realizada em parceria com o Datafolha<\/a>, em 2022, mostrou que o consumo de atividades culturais resulta, para cerca de 50% dos indiv\u00edduos, em melhora da qualidade de vida e do conv\u00edvio em casa, al\u00e9m de diminuir o estresse, a ansiedade, a sensa\u00e7\u00e3o de solid\u00e3o e de tristeza.<\/p>\n

Estudantes viajam sem sair de casa e reproduzem obras de arte de diversos lugares.<\/p>\n

H\u00e1 muitas possibilidades para a aproximar a cultura da educa\u00e7\u00e3o. Essencialmente, precisamos ampliar com qualidade a oferta de escolas de tempo integral<\/a>, com curr\u00edculos que incorporem os saberes das organiza\u00e7\u00f5es da sociedade civil, da comunidade, dos movimentos e equipamentos culturais dos estados e munic\u00edpios, com oportunidades para os alunos conhecerem seus territ\u00f3rios, com viv\u00eancias promovidas por museus, centros culturais, bibliotecas e outros espa\u00e7os de arte e cultura. Esta, inclusive, \u00e9 uma demanda dos pr\u00f3prios estudantes: jovens ouvidos pela pesquisa Atlas das Juventudes 2022, apoiada pelo Ita\u00fa Educa\u00e7\u00e3o e Trabalho, apontam a amplia\u00e7\u00e3o das atividades culturais na escola como uma das prioridades.<\/p>\n

J\u00e1 existem experi\u00eancias dentro e fora do Brasil que podem apontar caminhos e inspirar os esfor\u00e7os do poder p\u00fablico e da sociedade nessa jornada de melhoria do ensino. Investir em pol\u00edticas p\u00fablicas que articulem arte e educa\u00e7\u00e3o certamente nos ajudaria a avan\u00e7ar mais rapidamente e com mais qualidade, garantindo as bases que precisamos para superar os desafios da forma\u00e7\u00e3o e do futuro dos nossos estudantes e do pa\u00eds.<\/p>\n

Publicado por Folha de S.Paulo em 15\/02\/2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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