O revisionismo \u00e9 o ato de revisar algum conte\u00fado, alterando-o na maioria das vezes. Quando colocado na pauta dos livros did\u00e1ticos, a forma de formula\u00e7\u00e3o, al\u00e9m dos temas abordados, precisa ser repensada. \u201cA parte metodol\u00f3gica desses livros, conte\u00fados e m\u00e9todos tem sido mudada com muita falta de cuidado, ou se n\u00e3o com muito cuidado, para implementa\u00e7\u00e3o de um ensino de car\u00e1ter mais t\u00e9cnico”, comenta Circe Bittencourt, doutora em Hist\u00f3ria Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas da USP. “H\u00e1 tamb\u00e9m uma posi\u00e7\u00e3o pol\u00edtica contr\u00e1ria \u00e0 interfer\u00eancia de professores, de intelectuais que trabalham na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o, nas diferentes disciplinas e na entrada de novos sujeitos, principalmente nesse \u00faltimo governo [de Jair Bolsonaro]”.<\/p>\n
A professora Carlota Boto, da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP, acrescenta: \u201cO revisionismo tem que ser feito a partir de uma interpreta\u00e7\u00e3o progressista da hist\u00f3ria, de uma interpreta\u00e7\u00e3o que possa fazer jus aos povos que foram oprimidos, a parte da popula\u00e7\u00e3o que foi subalternizada e que foi silenciada por parte de processos de opress\u00e3o e de viol\u00eancia. \u00c9 necess\u00e1rio que haja uma revis\u00e3o desses conte\u00fados, de modo que possa haver essa repara\u00e7\u00e3o por parte da mem\u00f3ria que se constitui a partir desses fatos\u201c.<\/p>\n
Modelo<\/strong><\/p>\n Circe descreve o modelo dos livros did\u00e1ticos atuais como tecnicista, ou seja, uma forma\u00e7\u00e3o focada mais no mercado do que no conhecimento a ser adquirido pelo aluno: \u201cAs disciplinas est\u00e3o se transformando em disciplinas de forma\u00e7\u00e3o para o mercado mesmo. Esses m\u00e9todos s\u00e3o agora tecnicistas. O aluno lembra o texto, aprende apenas o essencial para responder a testes\u201d.<\/p>\n Ela ainda coloca como \u201ccatequ\u00e9tico\u201d o modelo: \u201cAs an\u00e1lises dos livros did\u00e1ticos hoje s\u00e3o extremamente simplificadoras do conhecimento. \u00c9 uma simplifica\u00e7\u00e3o porque n\u00e3o desenvolve a capacidade do aluno de pensar. Eu, que estudei muito a hist\u00f3ria dos livros did\u00e1ticos: como eram os exerc\u00edcios ? Quem descobriu o Brasil? Pedro \u00c1lvares Cabral. Em que ano foi descoberto o Brasil? Ai, voc\u00ea responde. Esse \u00e9 o m\u00e9todo catequ\u00e9tico\u201d.<\/p>\n Conte\u00fado<\/strong><\/p>\n Durante o governo Bolsonaro, uma mudan\u00e7a no edital de compra de livros did\u00e1ticos<\/a> foi not\u00edcia, j\u00e1 que deixava de exigir dos novos materiais a concord\u00e2ncia com a agenda da n\u00e3o viol\u00eancia contra as mulheres, promo\u00e7\u00e3o das culturas quilombolas e dos povos do campo. A altera\u00e7\u00e3o foi anulada e a culpa, colocada no governo anterior.<\/p>\n A representatividade das parcelas da popula\u00e7\u00e3o que s\u00e3o apagadas da hist\u00f3ria \u00e9 fundamental na hora de revisar os livros did\u00e1ticos: \u201cEu penso que, hoje, mais importante do que a revis\u00e3o de conte\u00fados curriculares j\u00e1 trabalhados, \u00e9 a inser\u00e7\u00e3o de novas narrativas, de novos conte\u00fados que contem outras hist\u00f3rias dos povos e das popula\u00e7\u00f5es silenciadas. \u00c9 preciso abordar no curr\u00edculo \u2018o sil\u00eancio dos vencidos\u2019, a express\u00e3o \u00e9 do Edgar de Decca, e \u00e9 importante n\u00f3s trabalharmos essa din\u00e2mica, que \u00e9 composta por luta e por resist\u00eancia. \u00c9 preciso que as hist\u00f3rias vencedoras sejam confrontadas e sejam substitu\u00eddas, eventualmente, pelos gritos dos exclu\u00eddos. \u00c9 nesse sentido que \u00e9 importante o curr\u00edculo ser redimensionado\u201d.<\/p>\n Al\u00e9m do acr\u00e9scimo de narrativas das parcelas silenciadas, a revis\u00e3o n\u00e3o apenas terminol\u00f3gica, mas tamb\u00e9m de conceitos, \u00e9 outro t\u00f3pico a ser analisado no \u00e2mbito do revisionismo dos livros did\u00e1ticos: \u201c\u00c9 muito importante uma revis\u00e3o dos significados que est\u00e3o na base dos conceitos e das interpreta\u00e7\u00f5es acerca de diferentes fen\u00f4menos e fatos hist\u00f3ricos. Por exemplo, a palavra \u00edndio \u00e9 uma palavra equivocada e a palavra ind\u00edgena \u00e9 uma palavra socialmente constru\u00edda e que tem um significado muito mais amplo do que a primeira. Assim como a substitui\u00e7\u00e3o da palavra revolu\u00e7\u00e3o pela palavra ditadura. Isso tem sido feito h\u00e1 algum tempo nos livros did\u00e1ticos, ent\u00e3o a ideia da ditadura de 1964 j\u00e1 tem aparecido e a palavra revolu\u00e7\u00e3o j\u00e1 \u00e9 revogada, por assim dizer\u201d. Embora o \u00faltimo exemplo seja real, durante o governo Bolsonaro, o filho do presidente e tamb\u00e9m deputado, Eduardo Bolsonaro, incitou o revisionismo do per\u00edodo ditatorial<\/a> retratado pelos livros did\u00e1ticos.<\/p>\n Publicado por Jornal da USP em 30\/01\/2023.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O revisionismo \u00e9 o ato de revisar algum conte\u00fado, alterando-o na maioria das vezes. Quando colocado na pauta dos livros did\u00e1ticos, a forma de formula\u00e7\u00e3o, al\u00e9m dos temas abordados, precisa ser repensada. \u201cA parte metodol\u00f3gica desses livros, conte\u00fados e m\u00e9todos tem sido mudada com muita falta de cuidado, ou se n\u00e3o com muito cuidado, para […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-18120","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n