{"id":1807,"date":"2007-03-23T17:05:00","date_gmt":"2007-03-23T20:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2007\/03\/23\/mec-quer-opiniao-sobre-programa-do-livro-para-ensino-medio\/"},"modified":"2007-03-23T17:05:00","modified_gmt":"2007-03-23T20:05:00","slug":"mec-quer-opiniao-sobre-programa-do-livro-para-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-quer-opiniao-sobre-programa-do-livro-para-ensino-medio\/","title":{"rendered":"MEC quer opini\u00e3o sobre Programa do Livro para Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p>Consolidar o Programa Nacional do Livro para o Ensino M\u00e9dio (Pnlem). Este \u00e9 o objetivo do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o ao realizar, entre 26 de mar\u00e7o e 10 de abril, uma pesquisa sobre o uso dos livros das disciplinas de portugu\u00eas e matem\u00e1tica nas escolas de ensino m\u00e9dio.O estudo \u00e9 uma parceria do MEC com o Grupo de Pesquisa Inform\u00e1tica Aplicada \u00e0 Gest\u00e3o Educacional (Iage), da Unesp. Para participar \u00e9 necess\u00e1rio preencher o formul\u00e1rio eletr\u00f4nico dispon\u00edvel na p\u00e1gina da <a href=\"http:\/\/iage.fclar.unesp.br\/pnlem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">IAGE<\/a>.<\/p>\n<p> Para L\u00facia Lodi, diretora do Departamento de Pol\u00edticas do Ensino M\u00e9dio, estabelecer a opini\u00e3o de diretores e professores sobre a utiliza\u00e7\u00e3o dos livros  nas atividades escolares \u00e9 essencial para a efetiva\u00e7\u00e3o da pesquisa e consolida\u00e7\u00e3o do programa. \u201cOs professores participam do cotidiano dos alunos e \u00e9 junto deles que podemos identificar a contribui\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos para o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes\u201d, explica.<\/p>\n<p><B> Hist\u00f3rico<\/B>\u2014 Em 2005, o Pnlem atendeu a 1,3 milh\u00e3o de alunos da primeira s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio de 5.392 escolas das regi\u00f5es Norte e Nordeste. Elas receberam publica\u00e7\u00f5es de portugu\u00eas e matem\u00e1tica. J\u00e1 em 2006, o programa universalizou os livros destas mat\u00e9rias, atendendo a sete milh\u00f5es de alunos das tr\u00eas s\u00e9ries do ensino m\u00e9dio de 13,2 mil estabelecimentos de ensino do Pa\u00eds. E neste ano foram distribu\u00eddos 9,1 milh\u00f5es de obras did\u00e1ticas de biologia, beneficiando 6,9 milh\u00f5es de estudantes, em 15,2 mil institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p> O minist\u00e9rio tamb\u00e9m distribuir\u00e1 7,2 milh\u00f5es de livros did\u00e1ticos de hist\u00f3ria a todos os alunos e professores do ensino m\u00e9dio, como forma de dar continuidade \u00e0 universaliza\u00e7\u00e3o do Pnlem, em 2008. Haver\u00e1, ainda, a reposi\u00e7\u00e3o de livros de portugu\u00eas, matem\u00e1tica e biologia.<\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Consolidar o Programa Nacional do Livro para o Ensino M\u00e9dio (Pnlem). 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