Levantamento feito pela FTD Educa\u00e7\u00e3o com educadores de todo pa\u00eds apresenta os assuntos mais relevantes para a 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o online da Jornada Pedag\u00f3gica, evento que espera beneficiar mais de 10 mil profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Metodologias ativas e inovadoras para aprender, rela\u00e7\u00f5es socioemocionais, cultura inclusiva, recomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem e o uso das novas tecnologias digitais ser\u00e3o os maiores desafios para docentes, coordenadores pedag\u00f3gicos e gestores educacionais em 2023. \u00c9 o que aponta pesquisa desenvolvida pela FTD Educa\u00e7\u00e3o, uma das maiores empresas de solu\u00e7\u00f5es educacionais do pa\u00eds.<\/p>\n
O levantamento feito com centenas de educadores parceiros da empresa em todo Brasil, para indicar quais os tr\u00eas assuntos mais urgentes deveriam estar na pauta de forma\u00e7\u00e3o da 5\u00aa edi\u00e7\u00e3o digital da Jornada Pedag\u00f3gica, traz o seguinte resultado: para 89,5% dos entrevistados o tema mais relevante para 2023 s\u00e3o as \u201cPr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u201d.<\/p>\n
Em seguida, com 77,3% e 75,5% das indica\u00e7\u00f5es, v\u00eam os temas \u201cSocioemocional com foco nos professores\u201d e \u201cSocioemocional com foco nos estudantes\u201d, respectivamente. Com 64,7% das indica\u00e7\u00f5es, o assunto \u201cInclus\u00e3o\u201d aparece na quarta posi\u00e7\u00e3o. J\u00e1 o t\u00f3pico \u201cTecnologia e Inova\u00e7\u00e3o\u201d est\u00e1 em quinto lugar, com 59,4% das men\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
A pesquisa foi realizada entre os dias 31 de outubro e 7 de novembro de 2022 e ouviu 335 respondentes, entre diretores (33,7%), coordenadores (51,3%), professores (10,1%) e outros profissionais da educa\u00e7\u00e3o (4,8%). A ferramenta de escuta acessou todas as regi\u00f5es do territ\u00f3rio nacional, sendo Norte (9,6%), Nordeste (24,8%), Centro-Oeste (11,3%), Sudeste (32,5%) e Sul (21,8%).<\/p>\n
Os assuntos mais pedidos<\/strong><\/p>\n Aos participantes da pesquisa foi solicitado que apontassem tr\u00eas assuntos para serem abordados em um evento de forma\u00e7\u00e3o. O tema das \u201cPr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas\u201d – e suas subdivis\u00f5es – foi o mais pedido. Nesse contexto, o aspecto mais citado pelos participantes foi o dos m\u00e9todos a serem aplicados em sala de aula, na pr\u00e1tica. Outros pontos ligados \u00e0s pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, como inova\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o docente, metodologias ativas, atividades l\u00fadicas, din\u00e2micas e gamifica\u00e7\u00e3o, tamb\u00e9m apareceram no levantamento.<\/p>\n Nos temas ligados \u00e0s quest\u00f5es socioemocionais, h\u00e1 uma divis\u00e3o bem clara em dois grandes grupos do mesmo segmento: um para as demandas dos professores e outro para as dos estudantes. Nesse quesito a prioridade \u00e9 a quest\u00e3o da sa\u00fade emocional, seguida por t\u00f3picos como motiva\u00e7\u00e3o, apoio, compet\u00eancias socioemocionais e autoconhecimento, para docentes; e intelig\u00eancia emocional, rela\u00e7\u00f5es interpessoais, fam\u00edlia e trabalho em grupo, para os alunos.<\/p>\n A tem\u00e1tica da inclus\u00e3o tamb\u00e9m teve participa\u00e7\u00e3o consider\u00e1vel entre as respostas enviadas. Dentre as solicita\u00e7\u00f5es est\u00e3o a adequa\u00e7\u00e3o, tanto de curr\u00edculo quanto de estrutura escolar; capacita\u00e7\u00e3o docente e integra\u00e7\u00e3o entre os alunos.<\/p>\n No \u00e2mbito da tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, o quinto tema mais citado, o maior interesse est\u00e1 nas novidades e nas metodologias mais modernas, com 28,3%. Tamb\u00e9m foram mencionados aspectos como ensino h\u00edbrido, metaverso, rob\u00f3tica e cultura maker.<\/p>\n Jornada Pedag\u00f3gica 2023<\/strong><\/p>\n Ap\u00f3s a escuta dos parceiros na pesquisa, e a indica\u00e7\u00e3o das maiores necessidades e preocupa\u00e7\u00f5es dos docentes, a Jornada Pedag\u00f3gica 2023 da FTD Educa\u00e7\u00e3o foi definida para o dia 26 de janeiro, a partir das 09h, com o tema central \u201cProtagonismo docente: cuidando de si para promover rela\u00e7\u00f5es socioemocionais no ambiente escolar\u201d.<\/p>\n Com transmiss\u00e3o online e participa\u00e7\u00e3o gratuita, o evento ter\u00e1 a presen\u00e7a de especialistas nos temas escolhidos, como o psicoterapeuta e escritor Leo Fraiman e o diretor de educa\u00e7\u00e3o da Zoom Inc, Emilio Munaro, que participar\u00e3o do painel de abertura para falar de rela\u00e7\u00f5es socioemocionais de qualidade no ambiente escolar, com media\u00e7\u00e3o da diretora adjunta educacional da FTD Educa\u00e7\u00e3o, Cintia Lapa.<\/p>\n Executivo especializado em educa\u00e7\u00e3o, Emilio Munaro \u00e9 escritor, educador e professor de ingl\u00eas, certificado pela Universidade da Pennsylvania. Tem gradua\u00e7\u00e3o em Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o pela Universidade Mackenzie e MBA Internacional pela Rotman Business School, Universidade de Toronto, no Canad\u00e1. Durante os \u00faltimos 25 anos, foi executivo de empresas multinacionais americanas, entre elas IBM e McAfee, al\u00e9m de diretor de Educa\u00e7\u00e3o da Microsoft no Brasil e vice-presidente do Instituto Ayrton Senna.<\/p>\n Leo Fraiman \u00e9 psicoterapeuta, palestrante internacional, escritor e autor de mais de 20 livros entre os quais se destaca a Metodologia OPEE (Projeto de Vida e Atitude Empreendedora), presente em mais de 1.500 escolas pelo Brasil.<\/p>\n \u201cA pesquisa pr\u00e9-evento nos indicou os temas mais relevantes e atuais para os educadores e nos apontou a necessidade de dialogar sobre as rela\u00e7\u00f5es socioemocionais, tendo o docente no centro, com o enfoque \u2018cuidando de si para cuidar do outro\u2019 e \u2018cuidando de si por meio do outro\u2019\u201d, comenta Cintia Lapa, diretora adjunta educacional da FTD Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n A expectativa \u00e9 beneficiar mais de 10 mil profissionais de educa\u00e7\u00e3o de todo pa\u00eds, que receber\u00e3o certificado de participa\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s o evento, o docente responder\u00e1 a uma pesquisa de satisfa\u00e7\u00e3o e em seguida far\u00e1 o download da revista Mundo Escolar, que ampliar\u00e1 a reflex\u00e3o dos assuntos abordados na jornada. As inscri\u00e7\u00f5es gratuitas podem ser feitas no link https:\/\/bit.ly\/JornadaPedagogica2023<\/a><\/p>\n Outros temas importantes tamb\u00e9m ser\u00e3o abordados durante o evento, em workshops simult\u00e2neos proferidos por especialistas, como: \u201cDi\u00e1logos e pr\u00e1ticas para uma cultura escolar inclusiva\u201d; \u201cGamifica\u00e7\u00e3o e storytelling para al\u00e9m do conte\u00fado\u201d; \u201cInova\u00e7\u00e3o e tend\u00eancias em educa\u00e7\u00e3o\u201d; e \u201cRecomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem\u201d.<\/p>\n \u201cDiante dos desafios p\u00f3s-pandemia h\u00e1 de se falar de recomposi\u00e7\u00e3o de aprendizagem; de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas mediadas por tecnologia digital; de diversifica\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias metodol\u00f3gicas; de inclus\u00e3o e acessibilidade. As tem\u00e1ticas escolhidas para os workshops ser\u00e3o os momentos em que os professores poder\u00e3o trocar saberes e fazeres oriundos da rela\u00e7\u00e3o com a pr\u00f3pria doc\u00eancia\u201d, destaca Cintia Lapa.<\/p>\n