At\u00e9 2010, os quase dez milh\u00f5es de alunos do ensino m\u00e9dio estudar\u00e3o espanhol. Conhecer na l\u00edngua original cl\u00e1ssicos como Dom Quixote ou se encantar com o mundo contempor\u00e2neo de Mafalda, a instigante personagem de quadrinhos da Argentina, \u00e9 s\u00f3 uma das vantagens de aprender o idioma que reina em todo o universo latino-americano. A l\u00edngua espanhola \u00e9 falada na Espanha, e em quase toda a Am\u00e9rica, da regi\u00e3o meridional da Am\u00e9rica do Norte at\u00e9 o cabo Hornos, no extremo sul da Am\u00e9rica do Sul, passando pela Am\u00e9rica Central e pelo Caribe. \u00a0
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O ensino do espanhol no Brasil \u2014 idioma que deve ser obrigatoriamente oferecido nas escolas p\u00fablicas e particulares em fun\u00e7\u00e3o da Lei n\u00b0 11.161\/05 \u2014 foi tema de destaque durante o 4\u00ba Congresso Internacional da L\u00edngua Espanhola, ocorrido em Cartagena, na Col\u00f4mbia, entre os dias 26 a 29 de mar\u00e7o.\u00a0
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Tradicionalmente aberto pelos reis da Espanha e pelo presidente do pa\u00eds anfitri\u00e3o, o congresso \u2014 realizado a cada tr\u00eas anos \u2014 \u00e9 o evento cultural mais importante do mundo hisp\u00e2nico, na avalia\u00e7\u00e3o do chefe da Assessoria Internacional do MEC, Alessandro Candeas, que representou o minist\u00e9rio no encontro. Artistas, escritores, intelectuais, acad\u00eamicos, pol\u00edticos e demais interessados re\u00fanem-se, a cada edi\u00e7\u00e3o, para discutir a cultura espanhola e sua dissemina\u00e7\u00e3o pelo mundo.\u00a0
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Para Candeas, estimular o ensino do espanhol nas escolas permite, a um s\u00f3 tempo, estreitar la\u00e7os culturais e promover um reencontro com as ra\u00edzes ib\u00e9ricas do Brasil. Respons\u00e1vel por apresentar um painel sobre o ensino da l\u00edngua espanhola no pa\u00eds, Candeas recorreu \u00e0 Lei n\u00ba 11.161\/05, que demonstra o comprometimento das pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao tema. \u00a0
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Pela lei, as escolas t\u00eam at\u00e9 2010 para adaptar seus curr\u00edculos \u00e0 inclus\u00e3o da l\u00edngua espanhola. A lei obriga o oferecimento do idioma pelas institui\u00e7\u00f5es de ensino como disciplina optativa para jovens do ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas. \u00c9 facultativa a inclus\u00e3o da mat\u00e9ria nos curr\u00edculos dos quatro \u00faltimos anos do ensino fundamental, a partir da 5\u00aa s\u00e9rie. \u00a0
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Hoje, h\u00e1 cerca de 14 mil professores nas redes p\u00fablica e privada, sendo a maioria, 12.800, da rede p\u00fablica. Para atender \u00e0s cobran\u00e7as da lei e garantir o ensino da l\u00edngua espanhola at\u00e9 2010, ser\u00e1 necess\u00e1rio agregar mais de 29 mil profissionais \u00e0 rede de ensino privada e aproximadamente 26 mil professores \u00e0 rede p\u00fablica.\u00a0
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\u201cO governo brasileiro tem investido na forma\u00e7\u00e3o de professores, com a abertura de mais vagas nas licenciaturas e de concursos p\u00fablicos para docentes, entre outras medidas, al\u00e9m da capacita\u00e7\u00e3o daqueles que j\u00e1 d\u00e3o aula\u201d, disse Candeas. Ele adiantou que os representantes dos pa\u00edses latino-americanos e da Espanha, presentes no encontro, se comprometeram a ajudar o Brasil na implementa\u00e7\u00e3o da lei do espanhol, como foi apelidada a Lei n\u00ba 11.161\/05, especialmente no tocante ao interc\u00e2mbio de alunos e professores e \u00e0 concess\u00e3o de bolsas, al\u00e9m de programas conjuntos de forma\u00e7\u00e3o de professores de espanhol.\u00a0
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Entre os participantes do congresso estavam o rei Juan Carlos e a rainha Sofia, da Espanha, o presidente Alvaro Uribe (Col\u00f4mbia), os ex-presidentes Bill Clinton (Estados Unidos ), Belisario Betancur (Col\u00f4mbia) e Julio Sanguinetti (Uruguai), os escritores Gabriel Garc\u00eda Marquez e Carlos Fuentes, e a ministra da Educa\u00e7\u00e3o da Col\u00f4mbia, Cecilia Velez. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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