Falar sobre educa\u00e7\u00e3o \u00e9 falar do importante papel que exerce na constru\u00e7\u00e3o do ser humano e no desenvolvimento da sociedade. Ela permeia o desenvolvimento f\u00edsico, mental e emocional do indiv\u00edduo.<\/p>\n
Seja em casa, na escola ou no ambiente de trabalho, pensamos na constru\u00e7\u00e3o das aprendizagens por meio das habilidades que contribuem para nosso crescimento humano. Como sujeitos em sociedade, devemos aprender a colocar em pr\u00e1tica as melhores atitudes para tomarmos decis\u00f5es de maneira respons\u00e1vel.<\/p>\n
Considerando-se os conflitos emocionais que surgem no mundo contempor\u00e2neo, percebemos uma busca significativa do ser humano por orienta\u00e7\u00f5es que possam contribuir para o fortalecimento psicol\u00f3gico. E isso \u00e9 de extrema import\u00e2ncia. Entretanto, n\u00e3o podemos nos esquecer de que todos esses processos, antes de tudo, passam pela educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Diante desse contexto, qual \u00e9, ent\u00e3o, o papel do ensino b\u00e1sico formal?<\/p>\n
Somente a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 capaz de modificar o presente e dar sentido ao futuro do ser humano. Para al\u00e9m de ocupar a mente com novas ideias, a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica permite que crian\u00e7as e jovens desenvolvam o autoconhecimento, despertem a pr\u00f3pria criatividade e tornem-se pessoas mais cr\u00edticas.<\/p>\n
Dessa forma, torna-se evidente o papel da escola na vida de todos.<\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica favorece a sa\u00fade emocional do sujeito, pois desenvolve compet\u00eancias e habilidades socioemocionais, inclusive previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) \u2013 documento norteador do curr\u00edculo da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A institui\u00e7\u00e3o escolar promove contextos que permitem ao aluno demonstrar as emo\u00e7\u00f5es de maneira saud\u00e1vel e consciente.<\/p>\n
Citando Leandro Karnal, \u201c\u00e9 no conhecimento que existe uma chance de liberta\u00e7\u00e3o\u201d, lembramo-nos de que a educa\u00e7\u00e3o nos capacita a sermos os agentes transformadores da nossa pr\u00f3pria vida. Dessa forma, a educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode ser desvinculada do desenvolvimento emocional humano, na medida em que \u00e9 por meio dela que podemos contribuir para fazer a diferen\u00e7a no mundo.<\/p>\n
Portanto, nosso papel como educadores \u00e9 fortalecer o estudante nesse processo de autoconhecimento e de gest\u00e3o emocional. \u00c9 preciso ter consci\u00eancia de que n\u00e3o h\u00e1 uma receita a ser seguida, mas tamb\u00e9m se faz necess\u00e1rio estarmos cientes de que as rela\u00e7\u00f5es di\u00e1rias contribuem para reconhecermos as fraquezas e os gostos. Para tanto, esses la\u00e7os devem basear-se no respeito, sem julgamentos e com acolhimento.<\/p>\n
Publicado por Anna Paula Jorge Jardim e Val\u00e9ria Alves da Silveira em 31\/10\/2022 – O Tempo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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