{"id":1669,"date":"2007-01-08T16:54:00","date_gmt":"2007-01-08T18:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2007\/01\/08\/maioria-dos-projetos-do-pnll-tem-abrangencia-nacional\/"},"modified":"2007-01-08T16:54:00","modified_gmt":"2007-01-08T18:54:00","slug":"maioria-dos-projetos-do-pnll-tem-abrangencia-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/maioria-dos-projetos-do-pnll-tem-abrangencia-nacional\/","title":{"rendered":"Maioria dos projetos do PNLL tem abrang\u00eancia nacional"},"content":{"rendered":"<p><B>Paredes que comunicam utiliza murais tem\u00e1ticos no Mato Grosso\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A Escola Municipal de Ensino Fundamental Inova\u00e7\u00e3o, do munic\u00edpio de Novo Mundo, no Mato Grosso, estreou em setembro de 2006 o projeto Paredes que Comunicam. A iniciativa, que integra o Eixo 2 do PNLL (Fomento \u00e0 Leitura e Forma\u00e7\u00e3o), est\u00e1 mobilizando cerca de 400 estudantes, professores e comunidade em geral, em prol do desenvolvimento da pr\u00e1tica de leitura de diferentes tipos de textos. Trata-se da constru\u00e7\u00e3o de murais tem\u00e1ticos que ocupam os espa\u00e7os ociosos nas paredes dos corredores da pr\u00f3pria escola. As turmas, acompanhadas por um professor regente, s\u00e3o respons\u00e1veis pela manuten\u00e7\u00e3o e sele\u00e7\u00e3o de mat\u00e9rias sobre esportes, hor\u00f3scopo, humor, atualidades, curiosidades, avisos, informa\u00e7\u00f5es gerais, an\u00fancios, poemas, agenda de atividades escolares etc., construindo um canal de intera\u00e7\u00e3o entre os diversos tipos de textos e os leitores, sejam eles os alunos, os professores ou a comunidade em geral.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Contagiar envolve crian\u00e7as da pr\u00e9-escola na Para\u00edba<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Outro projeto que integra o Eixo 2 do PNLL (Fomento \u00e0 Leitura e \u00e0 Forma\u00e7\u00e3o) est\u00e1 envolvendo alunos da educa\u00e7\u00e3o infantil da Unidade de Educa\u00e7\u00e3o Infantil da UFCG (da Universidade Federal de Campina Grande), na Para\u00edba. O projeto Contagiar fundamenta-se no incentivo \u00e0 leitura de gibis e revistas pelas crian\u00e7as da educa\u00e7\u00e3o infantil, com a participa\u00e7\u00e3o de familiares, a partir da pr\u00e1tica de empr\u00e9stimo di\u00e1rio de livros e gibis \u00e0s crian\u00e7as matriculadas. A leitura \u00e9 feita em ambiente familiar e, ao retornarem \u00e0 escola, as crian\u00e7as fazem os relatos que s\u00e3o utilizados para os temas desenvolvidos em sala, por meio de dramatiza\u00e7\u00f5es de conte\u00fados, estudos de casos e discuss\u00f5es. Em 2006, 132 alunos e seus familiares participaram do projeto, al\u00e9m dos professores e estagi\u00e1rios dos sete grupos existentes na UEI. Al\u00e9m disso, foram criadas sete mini-bibliotecas em sala de aula. Para 2007, o objetivo \u00e9 expandir o projeto para creches p\u00fablicas do munic\u00edpio de Campina Grande, envolvendo tanto professores, monitores e pais para a promo\u00e7\u00e3o da leitura e da troca de livros, quanto empresas e editoras, atrav\u00e9s de doa\u00e7\u00f5es, fomentando agentes de dissemina\u00e7\u00e3o da leitura com a aplica\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo, junto ao p\u00fablico de baixa renda.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Maioria dos projetos do PNLL tem abrang\u00eancia nacional\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Levantamento estat\u00edstico sobre a abrang\u00eancia dos projetos inscritos no PNLL revela que a maioria (37,02%) tem abrang\u00eancia nacional, ou seja, volta-se para dois ou mais estados brasileiros. Em seguida, com 36,19%, est\u00e3o as iniciativas circunscritas pelos limites da municipalidade. A\u00e7\u00f5es que envolvem duas ou mais cidades do mesmo estado s\u00e3o caracterizadas como de abrang\u00eancia estadual e somam 16,85% dos projetos. A\u00e7\u00f5es de abrang\u00eancia internacional, pois ultrapassam as fronteiras do pa\u00eds, totalizam 9,39%. P\u00e1ginas e portais de conte\u00fado de Internet representam um caso particular: sua abrang\u00eancia, conforme as caracter\u00edsticas de cada servi\u00e7o de comunica\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o do livro e da leitura, poder\u00e1 ser internacional. Menos de 1% dos projetos cadastrados (0,55%) n\u00e3o declaram a abrang\u00eancia da iniciativa.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Mais 403 novas bibliotecas instaladas em todo o pa\u00eds\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Finalizando as entregas de 2006, 125 kits de implanta\u00e7\u00e3o de novas bibliotecas p\u00fablicas foram doados em dezembro aos estados do Maranh\u00e3o, Minas Gerais, Para\u00edba, Santa Catarina e Piau\u00ed. Desde mar\u00e7o, foram 403 novas bibliotecas p\u00fablicas instaladas em todo Brasil. Al\u00e9m do Distrito Federal, apenas duas unidades da Federa\u00e7\u00e3o, Rio de Janeiro e S\u00e3o Paulo, n\u00e3o receberam o benef\u00edcio, porque j\u00e1 t\u00eam o servi\u00e7o em todos os munic\u00edpios. Os kits foram entregues pelo Sistema Nacional de Bibliotecas P\u00fablicas (SNBP), por meio do Programa Livro Aberto, que contempla cada nova biblioteca com uma cole\u00e7\u00e3o de cerca de dois mil livros, equipamentos de som, TV, DVD e v\u00eddeo, m\u00f3veis e um software para arquivamento e digitaliza\u00e7\u00e3o, denominado biblivre.  \u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Petrobras Cultural 2006\/2007: inscri\u00e7\u00f5es abertas\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Est\u00e3o abertas as inscri\u00e7\u00f5es para o Petrobras Cultural 2006\/2007. O Programa seleciona projetos de apoio a diversos segmentos da cultura de todas as regi\u00f5es do Brasil. Nesta nova vers\u00e3o ser\u00e1 incentivada a integra\u00e7\u00e3o entre a Arte e a Cultura \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o. Para a \u00e1rea Mem\u00f3ria das Artes, Patrim\u00f4nio Imaterial e Apoio a Museus, Arquivos e Bibliotecas e Cria\u00e7\u00e3o Liter\u00e1ria: fic\u00e7\u00e3o e poesia, a data de encerramento das incri\u00e7\u00f5es \u00e9 31 de janeiro. A inscri\u00e7\u00e3o pode ser feita pelo site da <a href=\"http:\/\/www2.petrobras.com.br\/Cultura\/ppc\/index.asp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Petrobr\u00e1s<\/a>.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Escolas recebem 102 milh\u00f5es de livros did\u00e1ticos\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Cerca de 102 milh\u00f5es de livros did\u00e1ticos de 2007 j\u00e1 chegaram a 145 mil escolas de ensino fundamental, nas quais estudam 30 milh\u00f5es de alunos. Este n\u00famero representa 65% do total de 112 milh\u00f5es de exemplares que dever\u00e3o chegar \u00e1s escolas at\u00e9 o final de janeiro. Cada estudante receber\u00e1, gratuitamente, livros de portugu\u00eas, matem\u00e1tica, geografia, hist\u00f3ria e ci\u00eancias. Os alunos da primeira s\u00e9rie do ensino fundamental tamb\u00e9m ganham a cartilha de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Em mar\u00e7o, ser\u00e3o entregues os 7,2 milh\u00f5es de livros do Programa Nacional Biblioteca na Escola (PNBE) para alunos da quinta \u00e0 oitava s\u00e9rie. <br \/>  \u00a0<br \/><B> Obras obscenas e raras em exposi\u00e7\u00e3o na Biblioteca Nacional\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A mostra \u201cAo Pio Leitor&#8230;o pecado\u201d ficar\u00e1 aberta para visita\u00e7\u00e3o at\u00e9 dia 31 de janeiro, expondo os livros da cole\u00e7\u00e3o denominada \u201cdo inferno\u201d da Divis\u00e3o de Obras Raras da Funda\u00e7\u00e3o Biblioteca Nacional. O p\u00fablico poder\u00e1 conhecer desde obras do Imp\u00e9rio Romano (\u201cA Arte d\u2019amar ou preceitos e regras amatoiras para agradar \u00e0s damas\u201d, de Ov\u00eddio) at\u00e9 livros provenientes da Real Bibliotheca de Portugal (\u201cDesengano dos peccadores necessario o todo genero de Pessoas, utilissimo aos Missionarios, e aos pregadores desenganados, que s\u00f3 desej\u00e3o a salva\u00e7\u00e3o das Almas\u201d, de Alexandrer Perrier, publicada em 1724) e a revista \u201cO Rio N\u00fa\u201d, que circulou de 1898 a 1917, com \u00eanfase sexual, mas tamb\u00e9m com \u00e1cido humor pol\u00edtico.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Pr\u00eamio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Destinado a jovens brasileiros, residentes dentro e fora do Brasil, a 4\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio de Literatura Juvenil Ferreira de Castro tem a data de 30 de junho de 2007 como prazo final de envio dos trabalhos a Portugal. N\u00e3o h\u00e1 limites para o n\u00famero de inscri\u00e7\u00f5es ou de p\u00e1ginas e o tema, tanto em prosa como poesia, \u00e9 livre. Al\u00e9m da premia\u00e7\u00e3o em dinheiro, os alunos premiados receber\u00e3o obras de Ferreira de Castro e certificados. A iniciativa \u00e9 da Associa\u00e7\u00e3o do Pr\u00e9mio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro, com sede em Oliveira de Azem\u00e9is (Portugal).\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B> Pa\u00edses de l\u00edngua portuguesa recebem a cole\u00e7\u00e3o Literatura para Todos\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Seis das oito na\u00e7\u00f5es que integram a Comunidade de Pa\u00edses de L\u00edngua Portuguesa (CPLP) recebem este m\u00eas exemplares da cole\u00e7\u00e3o Literatura para Todos, composta de dez livros escritos especialmente para jovens com mais de 15 anos e adultos rec\u00e9m-alfabetizados. As obras brasileiras v\u00e3o para os minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e para as principais bibliotecas p\u00fablicas da Guin\u00e9-Bissau, Cabo Verde, Mo\u00e7ambique, Angola, Timor Leste e S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe. Portugal e Brasil tamb\u00e9m participam da CPLP. \u00a0<br \/>  \u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Paredes que comunicam utiliza murais tem\u00e1ticos no Mato Grosso\u00a0 \u00a0 A Escola Municipal de Ensino Fundamental Inova\u00e7\u00e3o, do munic\u00edpio de Novo Mundo, no Mato Grosso, estreou em setembro de 2006 o projeto Paredes que Comunicam. 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