Empres\u00e1rios da ind\u00fastria, com\u00e9rcio e setor financeiro dizem que Brasil precisa reduzir desigualdade para economia crescer. Investir em educa\u00e7\u00e3o e programas de transfer\u00eancia de renda s\u00e3o pol\u00edticas necess\u00e1rias para reduzir desigualdades. Veja o que lideran\u00e7as empresariais sugerem para pr\u00f3ximo governo brasileiro.<\/p>\n
O Brasil precisa reduzir as desigualdades para voltar a ter crescimento econ\u00f4mico de forma sustentada. E o caminho para diminuir a dist\u00e2ncia entre ricos e pobres no pa\u00eds passa necessariamente por mais investimentos em educa\u00e7\u00e3o e aperfei\u00e7oamento dos programas de transfer\u00eancia de renda. \u00c9 o que sugerem entidades empresariais da ind\u00fastria, do com\u00e9rcio e do setor financeiro aos potenciais candidatos a assumir a Presid\u00eancia da Rep\u00fablica a partir de 2023.<\/p>\n
Faltando apenas sete meses para as elei\u00e7\u00f5es gerais, ganha intensidade a agenda de encontros entre empres\u00e1rios e presidenci\u00e1veis – incluindo o atual presidente Jair Bolsonaro (PL), o ex-presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva (PT), Ciro Gomes (PDT), Sergio Moro (Podemos), e o governador de S\u00e3o Paulo Jo\u00e3o D\u00f3ria (PSDB). O UOL procurou algumas das principais entidades empresariais do pa\u00eds perguntando se a desigualdade social \u00e9 uma barreira ao crescimento econ\u00f4mico e, sendo, quais pol\u00edticas deveriam ser implementadas para remover esse obst\u00e1culo.<\/p>\n
A tese de que a desigualdade social no pa\u00eds \u00e9 uma barreira ao crescimento econ\u00f4mico ganha espa\u00e7o entre economistas de universidades e centros de pesquisas. Nesta reportagem, estudiosos ouvidos pelo UOL afirmaram que, o crescimento do PIB (Produto Interno Bruto) por si s\u00f3 n\u00e3o resolve o problema da desigualdade e que n\u00e3o h\u00e1 crescimento sustent\u00e1vel sem a redu\u00e7\u00e3o da desigualdade.<\/p>\n
As entidades empresariais apontaram que o pr\u00f3ximo governo precisa investir mais -ou melhorar o uso do dinheiro p\u00fablico- em educa\u00e7\u00e3o e programas de transfer\u00eancia de renda.<\/p>\n
Segundo essas entidades, mais investimentos e melhor gest\u00e3o nas pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o a forma de garantir oportunidades de futuro profissional a crian\u00e7as e jovens que sofrem hoje com barreiras sociais.<\/p>\n
Os programas de transfer\u00eancia de renda representam um instrumento essencial para que os brasileiros em situa\u00e7\u00e3o de pobreza e extrema pobreza possam sobreviver enquanto as pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o promovam os efeitos positivos esperados.<\/p>\n
As entidades empresariais destacam que propostas mais detalhadas ainda est\u00e3o em formula\u00e7\u00e3o e que encontros com os presidenci\u00e1veis fazem parte da constru\u00e7\u00e3o dessas sugest\u00f5es. Veja abaixo o que cada uma defende.<\/p>\n
Ind\u00fastria: melhorar investimentos em educa\u00e7\u00e3o<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Se o pa\u00eds n\u00e3o investir em educa\u00e7\u00e3o, mais pessoas ficar\u00e3o \u00e0 margem desse processo, e o Brasil todo n\u00e3o vai acompanhar o desenvolvimento de outras economias, afirma o superintendente de pol\u00edtica industrial da CNI, Renato da Fonseca.<\/p>\n “\u00c9 muito dif\u00edcil ter crescimento econ\u00f4mico sem olhar para a desigualdade social porque o pa\u00eds n\u00e3o vai ter ganhos de competitividade e vai ainda gerar conflitos internos. \u00c9 muito dif\u00edcil um pa\u00eds se desenvolver sem trazer, junto, a resolu\u00e7\u00e3o das desigualdades.” Renato da Fonseca<\/p>\n Segundo o \u00faltimo estudo anual da CNI Competitividade Brasil, o Brasil apresenta o segundo maior gasto p\u00fablico em educa\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao PIB (5,6%) em uma lista de 18 pa\u00edses de economia semelhante. Mas os resultados em dissemina\u00e7\u00e3o e qualidade da educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o baixos.<\/p>\n Entre os brasileiros com idade para cursar o n\u00edvel superior, apenas metade (51%) est\u00e1 matriculada nesse n\u00edvel. Esse resultado coloca o Brasil em posi\u00e7\u00e3o intermedi\u00e1ria (11\u00aa). No Chile, esse percentual alcan\u00e7a 88,5%. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 qualidade, as notas do Brasil nos testes de matem\u00e1tica, leitura e ci\u00eancias o colocam na 13\u00aa posi\u00e7\u00e3o de 15 pa\u00edses, \u00e0 frente apenas de Argentina e Indon\u00e9sia.<\/p>\n Segundo a CNI, o pr\u00f3ximo governo precisa melhorar os gastos em educa\u00e7\u00e3o, estabelecendo e cobrando formas de medi\u00e7\u00e3o do desempenho. “\u00c9 poss\u00edvel aumentar investimentos em educa\u00e7\u00e3o sem elevar os gastos do Or\u00e7amento p\u00fablico para isso. Basta ser mais eficiente na aplica\u00e7\u00e3o dos recursos”, diz o economista da CNI.<\/p>\n Pol\u00edtica de emprego<\/strong>: Nos gastos em educa\u00e7\u00e3o, \u00e9 preciso ter recursos para planos de capacita\u00e7\u00e3o, defende a CNI, com programas que sejam integrados em n\u00edvel nacional.<\/p>\n Al\u00e9m disso, os investimentos em educa\u00e7\u00e3o e capacita\u00e7\u00e3o devem considerar as diferen\u00e7as regionais -com maior aloca\u00e7\u00e3o de recursos nas \u00e1reas mais carentes, tamb\u00e9m para reduzir as desigualdades.<\/p>\n Sistema financeiro: pol\u00edticas para reduzir diferen\u00e7as sociais<\/strong> Mas a entidade diz que essas pol\u00edticas devem ser executadas de forma eficiente, porque h\u00e1 pouco dinheiro. “Devem existir mecanismos rigorosos de controle para assegurar que os recursos n\u00e3o sejam desviados e gerem os resultados esperados”, afirma o presidente da Febraban, Issac Sidney.<\/p>\n Para a Febraban, as pol\u00edticas sociais precisam focar nos pap\u00e9is essenciais do Estado: sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e programas de complementa\u00e7\u00e3o de renda.<\/p>\n Sa\u00fade<\/strong>: Priorizar os sistemas p\u00fablicos e dar aten\u00e7\u00e3o para as crian\u00e7as, em especial na chamada primeira inf\u00e2ncia, fase que \u00e9 decisiva para o desenvolvimento.<\/p>\n Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Apesar de avan\u00e7os na cobertura e abrang\u00eancia, faltam ganhos na qualidade educacional. A prioridade absoluta deve ser a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, inclusive no ensino profissionalizante, com r\u00edgido controle sobre a evolu\u00e7\u00e3o do aprendizado dos alunos.<\/p>\n O presidente da Febraban diz que o pr\u00f3ximo governo ter\u00e1 o desafio de implementar essas pol\u00edticas sem perder o equil\u00edbrio fiscal.<\/p>\n “Sem equil\u00edbrio fiscal, a infla\u00e7\u00e3o pune exatamente os mais pobres. A \u00fanica op\u00e7\u00e3o \u00e9 encontrar em nosso Or\u00e7amento despesas que possam ser reduzidas ou eliminadas para a amplia\u00e7\u00e3o do gasto social. E o Parlamento tem o importante papel de definir as prioridades da sociedade e alocar os recursos necess\u00e1rios para essa finalidade.” Issac Sidney<\/p>\n Com\u00e9rcio: buscar equil\u00edbrio distributivo<\/strong> Segundo a entidade, a educa\u00e7\u00e3o de qualidade e abrangente deve ser o foco do pr\u00f3ximo governo. Al\u00e9m da educa\u00e7\u00e3o como pol\u00edtica permanente, a FecomercioSP diz que o pr\u00f3ximo governo precisa de “bons programas de transfer\u00eancia de renda e de pol\u00edticas afirmativas”<\/p>\n Sem ela, “n\u00e3o se conseguir\u00e1 vencer o gargalo da baixa produtividade, problema cr\u00f4nico do pa\u00eds”.<\/p>\n A entidade do com\u00e9rcio e dos servi\u00e7os diz que um programa de transfer\u00eancia de renda pode ser implementado dentro dos limites atuais do Or\u00e7amento do governo federal, citando estudo do economista Naercio Aquino Menezes Filho, do Insper.<\/p>\n “R$ 80 bilh\u00f5es anuais seriam suficientes para um projeto de renda m\u00ednima s\u00f3lido, sustent\u00e1vel e eficaz dos pontos de vista social e econ\u00f4mico.” Fecomercio SP, em nota ao UOL<\/p>\n Para esta mat\u00e9ria tamb\u00e9m foram procuradas as seguintes entidades que optaram por n\u00e3o participar: Fiesp (Federa\u00e7\u00e3o das Ind\u00fastrias do Estado de S\u00e3o Paulo), CNA (Confedera\u00e7\u00e3o da Agricultura e Pecu\u00e1ria do Brasil) e Anbima (Associa\u00e7\u00e3o Brasileira das Entidades dos Mercados Financeiro e de Capitais).<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Empres\u00e1rios da ind\u00fastria, com\u00e9rcio e setor financeiro dizem que Brasil precisa reduzir desigualdade para economia crescer. 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\nA Confedera\u00e7\u00e3o Nacional da Ind\u00fastria (CNI) diz que a educa\u00e7\u00e3o ganhou import\u00e2ncia por causa das transforma\u00e7\u00f5es na economia no mundo, com avan\u00e7o da tecnologia. O ensino e o trabalho no meio digital est\u00e3o ocupando espa\u00e7o dos modelos tradicionais de aprendizado e produ\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\nA Federa\u00e7\u00e3o Brasileira de Bancos (Febraban), que representa os bancos e institui\u00e7\u00f5es financeiras do pa\u00eds, diz que o pr\u00f3ximo governo precisa adotar pol\u00edticas p\u00fablicas direcionadas \u00e0 redu\u00e7\u00e3o das diferen\u00e7as sociais, da pobreza extrema e, tamb\u00e9m, para a cria\u00e7\u00e3o de oportunidades de ascens\u00e3o social para as classes menos favorecidas.<\/p>\n
\nPara a Federa\u00e7\u00e3o do Com\u00e9rcio de Bens, Servi\u00e7os e Turismo do Estado de S\u00e3o Paulo (FecomercioSP), as interven\u00e7\u00f5es do pr\u00f3ximo governo devem ter como objetivo reduzir a desigualdade social com pol\u00edticas que favore\u00e7am o desenvolvimento econ\u00f4mico de forma equilibrada.<\/p>\n