{"id":15657,"date":"2022-02-18T16:47:48","date_gmt":"2022-02-18T19:47:48","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=15657"},"modified":"2022-02-18T16:47:48","modified_gmt":"2022-02-18T19:47:48","slug":"estudantes-estao-otimistas-com-o-retorno-as-escolas-segundo-pesquisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/estudantes-estao-otimistas-com-o-retorno-as-escolas-segundo-pesquisa\/","title":{"rendered":"Estudantes est\u00e3o otimistas com o retorno \u00e0s escolas, segundo pesquisa"},"content":{"rendered":"

Oito em cada dez alunos est\u00e3o mais otimistas com o futuro. Grande parte dos pais e respons\u00e1veis (83%) afirmam sentir evolu\u00e7\u00e3o na aprendizagem dos filhos. Pais e respons\u00e1veis destacam necessidade de refor\u00e7o do conte\u00fado, mas j\u00e1 sentem evolu\u00e7\u00e3o na aprendizagem.<\/p>\n

O Banco Interamerico de Desenvolvimento (BID), o Ita\u00fa Social e a Funda\u00e7\u00e3o Lemann divulgaram os destaques da 8\u00aa edi\u00e7\u00e3o da pesquisa \u201cEduca\u00e7\u00e3o n\u00e3o presencial na perspectiva dos estudantes e suas fam\u00edlias\u201d em nota t\u00e9cnica (clique aqui para acessar a p\u00e1gina<\/a>). Oito em cada dez alunos est\u00e3o mais otimistas com o futuro. Grande parte dos pais e respons\u00e1veis (83%) afirmam sentir evolu\u00e7\u00e3o na aprendizagem dos filhos, contudo, 28% pensam que escolas deveriam promover aulas de refor\u00e7o e recupera\u00e7\u00e3o do conte\u00fado. Praticamente todos os entrevistados (99%) acreditam que o envolvimento dos professores na rotina dos alunos foi importante durante o per\u00edodo de aulas remotas. A \u00edntegra do estudo ainda n\u00e3o foi disponibilizada.<\/p>\n

Destaques<\/strong><\/p>\n

Diante de dois anos em ensino remoto, as crian\u00e7as e adolescentes est\u00e3o otimistas com o retorno \u00e0s aulas presencial: 77% est\u00e3o mais interessados nos estudos. O percentual \u00e9 17 pontos acima em compara\u00e7\u00e3o com a motiva\u00e7\u00e3o de alunos ainda em EAD (60%).<\/p>\n

Al\u00e9m disso, na percep\u00e7\u00e3o dos pais e respons\u00e1veis, 20% dos estudantes poderiam abandonar a escola, em raz\u00e3o da perda de interesse, n\u00e3o conseguir acompanhar as atividades, falta de acolhimento ou necessidade de trabalhar para ajudar a fam\u00edlia. Destaca-se que estudantes negros (19%) se sentem menos amparados do que alunos brancos (9%) para continuar os estudos.<\/p>\n

Desigualdades no retorno<\/strong><\/p>\n

Houve diferen\u00e7as no retorno \u00e0s aulas presenciais entre as regi\u00f5es do pa\u00eds: 77% das escolas do Nordeste reabriram parcialmente, enquanto o percentual no Sudeste \u00e9 de 97%. Ademais, 80% das escolas com n\u00edvel socioecon\u00f4mico menor (NSE) retornaram presencialmente, mas a taxa de reabertura naqueles com maior NSE \u00e9 de 92%.<\/p>\n

Entenda o contexto<\/strong><\/p>\n

Al\u00e9m das lacunas na aprendizagem que demandam aten\u00e7\u00e3o no retorno \u00e0s aulas escolas, a nota t\u00e9cnica destaca a import\u00e2ncia de considerar o contexto que os alunos est\u00e3o inseridos. O ano de 2022 inicia com a infla\u00e7\u00e3o em dois d\u00edgitos, crescimento dos juros e 12,6% da popula\u00e7\u00e3o economicamente ativa desempregada, de modo que h\u00e1 diminui\u00e7\u00e3o do poder de renda das fam\u00edlias e aumento da inseguran\u00e7a alimentar. Esse conjunto de fatores influenciam no desempenho dos alunos e reten\u00e7\u00e3o escolar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Oito em cada dez alunos est\u00e3o mais otimistas com o futuro. Grande parte dos pais e respons\u00e1veis (83%) afirmam sentir evolu\u00e7\u00e3o na aprendizagem dos filhos. Pais e respons\u00e1veis destacam necessidade de refor\u00e7o do conte\u00fado, mas j\u00e1 sentem evolu\u00e7\u00e3o na aprendizagem.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-15657","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15657","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15657"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15657\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15658,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15657\/revisions\/15658"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}