Matr\u00edculas na rede privada registraram queda de 10%; EJA (-9,5%), creche (-9%) e pr\u00e9-escola (-6%) foram os que mais perderam alunos; n\u00fameros podem impactar diretamente o setor de livros did\u00e1ticos.<\/p>\n
Nesta segunda-feira (31), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) divulgou os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2021. Em geral, o Brasil perdeu cerca de 627 mil alunos em 2021, o que representa queda de 1,3% quando comparados com o ano anterior.<\/p>\n
A rede privada foi a que mais sofreu: entre os anos de 2019 e 2021, o n\u00famero de alunos matriculados nestas escolas caiu 10%. No mesmo per\u00edodo, a rede p\u00fablica teve redu\u00e7\u00e3o de 0,5%.<\/p>\n
As maiores quedas foram registradas entre os alunos da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens Adultos (EJA), que registrou varia\u00e7\u00e3o negativa de 9,51%, creche (-9%) e Pr\u00e9-Escola (-6%). O n\u00famero de matr\u00edculas no Ensino M\u00e9dio (+2,9%) e nos anos finais do Ensino Fundamental (+0,64%) apresentou crescimento.<\/p>\n
O Censo Escolar serve de base para determinar os volumes dos programas governamentais de compras de livros, em especial para o PNLD, que, em 2021, investiu R$ 1,17 bilh\u00e3o na compra de 137 milh\u00f5es de exemplares.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o Censo pode predizer impactos nas vendas de livros a mercado. De acordo com a Pesquisa Produ\u00e7\u00e3o e Vendas do Setor Editorial Brasileiro (PeV), realizada pela Nielsen a pedido da C\u00e2mara Brasileira do Livro (CBL) e Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL), o subsetor de Did\u00e1ticos vendeu 221,9 milh\u00f5es de exemplares em 2020, sendo 43,2 milh\u00f5es deles fora dos programas governamentais. Na compara\u00e7\u00e3o com o ano anterior, o faturamento do subsetor foi 15% menor, considerando apenas as vendas a mercado.<\/p>\n
O resultado, de certa forma, preocupa a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Editores e Produtores de Conte\u00fado e Tecnologia Educacional (Abrelivros)<\/strong>. Para \u00c2ngelo Xavier, presidente da entidade, esses alunos fora da escola provocam uma redu\u00e7\u00e3o do volume de vendas de livros did\u00e1ticos no pa\u00eds. \u201cClaramente, vamos sofrer uma redu\u00e7\u00e3o por essa queda da matr\u00edcula. O que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel dizer, a partir desses dados (do Inep), \u00e9 se a rematr\u00edcula para 2022 vai crescer. Pode ser que parte desses alunos volte para as escolas, sejam p\u00fablicas ou privadas, a partir do retorno \u00e0s aulas, que come\u00e7ou a acontecer agora na \u00faltima semana de janeiro e in\u00edcio de fevereiro. Essa \u00e9 a d\u00favida: se esses alunos voltam para as escolas a partir de 2022. Mas, de fato, 2021 comparado a 2020, houve redu\u00e7\u00e3o, e isso se refletiu nas vendas do ano passado. E pode, sim, impactar a venda de livros este ano, reduzindo o mercado de livros escolares\u201d, disse ao PN.<\/p>\n A segunda etapa do Censo Escolar 2021 ser\u00e1 realizada a partir de fevereiro. O Inep aplicar\u00e1 o question\u00e1rio \u201cResposta educacional \u00e0 pandemia de covid-19 no Brasil\u201d pelo segundo ano consecutivo. O objetivo \u00e9 verificar as consequ\u00eancias da crise sanit\u00e1ria no sistema educacional, al\u00e9m de mapear as estrat\u00e9gias adotadas para minimizar os danos no ensino e na aprendizagem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Matr\u00edculas na rede privada registraram queda de 10%; EJA (-9,5%), creche (-9%) e pr\u00e9-escola (-6%) foram os que mais perderam alunos; n\u00fameros podem impactar diretamente o setor de livros did\u00e1ticos.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9,10],"tags":[],"class_list":["post-15613","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa","category-pnld-programa-nacional-do-livro-e-do-material-didatico"],"yoast_head":"\n