A pesquisa \u201cNovo Ensino M\u00e9dio na vis\u00e3o dos estudantes\u201d revela a percep\u00e7\u00e3o dos jovens com a escola e os desafios para o futuro. A iniciativa foi encomendada pelo Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI) e o Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e realizada pelo Instituto FSB Pesquisa.<\/p>\n
Foram ouvidos 2 mil alunos de escolas da rede p\u00fablica de S\u00e3o Paulo e do Mato Grosso do Sul e da rede SESI. Metade deles s\u00e3o estudantes do curr\u00edculo tradicional \u2013 de maneira proporcional ao Censo Escolar nos crit\u00e9rios estado, condi\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio e rede de ensino \u2013 e mil alunos s\u00e3o aqueles que j\u00e1 est\u00e3o experimentando a nova estrutura curricular prevista na Lei 13.415\/2017, do Novo Ensino M\u00e9dio (NEM). Os resultados foram divulgados em outubro de 2021.<\/p>\n
Conhe\u00e7a os destaques da pesquisa<\/strong><\/p>\n Avalia\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio e do modelo tradicional<\/strong><\/p>\n Itiner\u00e1rios formativos e projeto de vida<\/strong><\/p>\n Das mudan\u00e7as estabelecidas na reforma do Ensino M\u00e9dio, a integra\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Profissional (FTP) e a inclus\u00e3o de atividades voltadas para o Projeto de Vida do estudante s\u00e3o as mais bem avaliadas. Parcela significativa dos jovens acredita que, com o Novo Ensino M\u00e9dio, as escolas brasileiras ir\u00e3o formar jovens mais preparados para os desafios e as demandas do mercado de trabalho.<\/p>\n Em ambos os grupos de entrevistados, o itiner\u00e1rio de FTP \u00e9 o mais escolhido entre as cinco op\u00e7\u00f5es \u2013 seguido por Linguagens, Ci\u00eancias Humanas, Ci\u00eancias da Natureza e Matem\u00e1tica. Segundo os adolescentes, a escolha dos itiner\u00e1rios se baseia no ingresso no mercado de trabalho, na afinidade com o curso superior e no desenvolvimento de compet\u00eancias espec\u00edficas em uma \u00e1rea. O Itiner\u00e1rio Formativo de Forma\u00e7\u00e3o T\u00e9cnica e Profissional (FTP) \u00e9 o preferido entre cinco op\u00e7\u00f5es, atraindo 26% dos estudantes.<\/p>\n As expectativas com o Novo Ensino M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n As atitudes e expectativas com o Novo Ensino M\u00e9dio s\u00e3o positivas para os estudantes, tanto para os que j\u00e1 cursam no novo modelo ou n\u00e3o. A pesquisa revela ainda o alto interesse dos estudantes pelo ensino superior. Por outro lado, a necessidade de trabalhar e a falta de interesse amea\u00e7am a continuidade dos estudos \u2013 o trabalho \u00e9 uma realidade para boa parte dos entrevistados.<\/p>\n Para 6% dos estudantes do Ensino M\u00e9dio tradicional, a insatisfa\u00e7\u00e3o com a metodologia de ensino seria um motivo para sair da escola, problema que n\u00e3o foi reportado pelos estudantes do Novo Ensino M\u00e9dio:<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A pesquisa \u201cNovo Ensino M\u00e9dio na vis\u00e3o dos estudantes\u201d revela a percep\u00e7\u00e3o dos jovens com a escola e os desafios para o futuro. A iniciativa foi encomendada pelo Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI) e o Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e realizada pelo Instituto FSB Pesquisa.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-15585","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n\n