O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) celebra 76 anos de atividade nesta ter\u00e7a-feira, 14. Criado em 1930 com a denomina\u00e7\u00e3o de Minist\u00e9rio dos Neg\u00f3cios da Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade P\u00fablica, o MEC j\u00e1 teve diversas \u00e1reas de compet\u00eancia, como sa\u00fade, cultura e, at\u00e9 mesmo, jur\u00eddica. A institui\u00e7\u00e3o tinha, ainda, o controle de toda a educa\u00e7\u00e3o, desde a b\u00e1sica at\u00e9 a superior.\u00a0
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Atualmente, o foco do minist\u00e9rio \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o superior, pois a b\u00e1sica \u00e9 responsabilidade dos estados e munic\u00edpios. \u201cO tra\u00e7o mais marcante da hist\u00f3ria do MEC est\u00e1 relacionado com a mudan\u00e7a do sistema centralizado para o atual, que facilita a ger\u00eancia ao dividir as fun\u00e7\u00f5es\u201d, explica Carlos Alberto Xavier, assessor especial do ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Fernando Haddad.\u00a0
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Para Xavier, servidor h\u00e1 15 anos, o estabelecimento do Fundo da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Fundeb) ir\u00e1 revolucionar a educa\u00e7\u00e3o brasileira e ser\u00e1 um marco na hist\u00f3ria do Pa\u00eds. \u201cA implanta\u00e7\u00e3o do Fundeb, em substitui\u00e7\u00e3o ao Fundef, ser\u00e1 t\u00e3o importante quanto a cria\u00e7\u00e3o do sal\u00e1rio-educa\u00e7\u00e3o em 1964 e do FNDE\u201d, afirma. \u201cTer\u00e1 um grande impacto na sociedade brasileira\u201d, prev\u00ea.\u00a0
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Personalidades<\/B> \u2013 Personalidades hist\u00f3ricas j\u00e1 trabalharam no MEC. O escritor Carlos Drummond de Andrade foi chefe de gabinete do ministro Gustavo Capanema at\u00e9 1945, quando o minist\u00e9rio ainda estava no Rio de Janeiro. Dom H\u00e9lder C\u00e2mara, arcebispo da Igreja Cat\u00f3lica Apost\u00f3lica Romana, integrou o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE).\u00a0
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O m\u00fasico Heitor Villa-Lobos tamb\u00e9m atuou no MEC ao organizar, com apoio de Get\u00falio Vargas, concentra\u00e7\u00f5es grandiosas, que reuniram, sob sua reg\u00eancia, at\u00e9 40 mil escolares. Em 1942, o m\u00fasico terminou por criar o Conservat\u00f3rio Nacional de Canto Orfe\u00f4nico, cujo objetivo era formar candidatos ao magist\u00e9rio orfe\u00f4nico nas escolas prim\u00e1rias e secund\u00e1rias, estudar e elaborar diretrizes para o ensino do canto orfe\u00f4nico no Brasil. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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