{"id":15229,"date":"2021-11-03T13:47:54","date_gmt":"2021-11-03T16:47:54","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=15229"},"modified":"2021-11-03T13:47:54","modified_gmt":"2021-11-03T16:47:54","slug":"sp-secretario-diz-que-desnivel-entre-alunos-e-desafio-em-volta-presencial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/sp-secretario-diz-que-desnivel-entre-alunos-e-desafio-em-volta-presencial\/","title":{"rendered":"SP: Secret\u00e1rio diz que desn\u00edvel entre alunos \u00e9 desafio em volta presencial"},"content":{"rendered":"

O secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo, Rossieli Soares, disse hoje que o desn\u00edvel entre alunos \u00e9 um dos principais desafios no retorno obrigat\u00f3rio \u00e0s aulas presenciais<\/a>. Em entrevista \u00e0 TV Globo, Rossieli reafirmou a import\u00e2ncia da presen\u00e7a do aluno na sala de aula para o ensino de crian\u00e7as.<\/p>\n

Desde o dia 18 de outubro o governo de S\u00e3o Paulo autorizou as escolas estaduais, municipais e particulares a exigirem a presen\u00e7a obrigat\u00f3ria dos estudantes. Na pr\u00e1tica, a medida passa a ter maior alcance hoje, com o fim da exig\u00eancia de distanciamento de 1 metro entre os alunos<\/a>.<\/p>\n

“Vamos chegar com muito desn\u00edvel. Numa sala de aula, por exemplo, o professor ter\u00e1 alunos que avan\u00e7aram mais porque a fam\u00edlia teve condi\u00e7\u00f5es, outros as fam\u00edlias n\u00e3o tiveram condi\u00e7\u00f5es de apoiar, ent\u00e3o avan\u00e7ou muito menos. A diferen\u00e7a vai ser muito grande, \u00e9 um novo desafio nestes n\u00edveis”, disse Rossieli.<\/p>\n

At\u00e9 a semana passada, parte das escolas do estado de S\u00e3o Paulo ainda funcionava no sistema de rod\u00edzio, uma vez que a exig\u00eancia de um metro de distanciamento fazia com que em algumas delas n\u00e3o fosse poss\u00edvel comportar todos os estudantes ao mesmo tempo.<\/p>\n

Para Rossieli, a volta presencial dos alunos nas escolas estaduais \u00e9 fundamental principalmente para os alunos que est\u00e3o em processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

“O primeiro grande passo \u00e9 a volta \u00e0s aulas, estar dentro da escola vindo regularmente, presencialmente, com a presen\u00e7a do professor. Sala de aula \u00e9 insubstitu\u00edvel. Tecnologia ajudou bastante, mas para um processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o por exemplo e sala de aula \u00e9 insubstitu\u00edvel”, disse.<\/p>\n

Na rede municipal, as cidades que t\u00eam Conselho Municipal de Educa\u00e7\u00e3o possuem autonomia para definir como ser\u00e1 o retorno presencial. Na capital paulista, o retorno presencial dos alunos tamb\u00e9m \u00e9 obrigat\u00f3rio na rede municipal<\/a>.<\/p>\n

M\u00e1scaras<\/strong><\/p>\n

O uso de m\u00e1scara dentro da escola ainda ser\u00e1 obrigat\u00f3rio. As unidades tamb\u00e9m devem disponibilizar \u00e1lcool gel e aferir a temperatura (caso o aluno apresente 37,5\u00b0 ou mais, deve ser encaminhado para casa).<\/p>\n

A presen\u00e7a s\u00f3 n\u00e3o ser\u00e1 obrigat\u00f3ria na rede estadual para:<\/p>\n

gestantes e pu\u00e9rperas;<\/p>\n

estudantes com comorbidades com idade a partir de 12 anos que n\u00e3o tenham completado seu ciclo vacinal contra covid-19;<\/p>\n

menores de 12 anos pertencentes ao grupo de risco para covid-19, para as quais n\u00e3o h\u00e1 vacina aprovada no pa\u00eds;<\/p>\n

estudantes em condi\u00e7\u00e3o de sa\u00fade de maior fragilidade \u00e0 covid-19, mesmo com o ciclo vacinal completo (obrigat\u00f3ria prescri\u00e7\u00e3o m\u00e9dica).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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