Em sess\u00e3o tem\u00e1tica presidida pela senadora Leila Barros, especialistas em educa\u00e7\u00e3o trataram de propostas para minimizar os danos causados pela pandemia e impedir preju\u00edzos futuros.<\/p>\n
Senadores e especialistas tra\u00e7aram um quadro preocupante dos danos causados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o pela pandemia da covid-19 em sess\u00e3o tem\u00e1tica remota, nesta segunda-feira (12), no Plen\u00e1rio virtual do Senado. Diversas a\u00e7\u00f5es foram propostas para minimizar esses danos e impedir um preju\u00edzo ainda maior nos pr\u00f3ximos anos.<\/p>\n
A sess\u00e3o foi presidida pela senadora Leila Barros (PSB-DF), que elogiou as contribui\u00e7\u00f5es dos palestrantes, mas expressou inquieta\u00e7\u00e3o com a situa\u00e7\u00e3o do ensino no pa\u00eds:<\/p>\n
\u2014 Fica uma grande reflex\u00e3o, nesta audi\u00eancia, de todos voc\u00eas. Eu, de certa forma, volto para o Senado preocupada, mas motivada a estar junto com voc\u00eas para buscarmos essas respostas \u2014 afirmou a senadora.<\/p>\n
Wellington Fagundes (PL-MT) lembrou a necessidade de uni\u00e3o:<\/p>\n
\u2014 O grande desafio para essa educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida \u00e9 capacitar toda a comunidade, professores, gestores, alunos e tamb\u00e9m as fam\u00edlias. O desafio est\u00e1 lan\u00e7ado para todos n\u00f3s, governo federal, estaduais e prefeituras. Quero insistir que sem a uni\u00e3o de todos jamais repararemos os enormes preju\u00edzos resultantes de quase dois anos de escolas fechadas.<\/p>\n
Zenaide Maia (PROS-RN) defendeu o ensino integral como uma das poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es, ressalvando, por\u00e9m, a limita\u00e7\u00e3o imposta pelo teto de gastos, que tem levado ao contingenciamento dos recursos para a educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u2014 N\u00e3o investir na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica deste pa\u00eds foi uma decis\u00e3o pol\u00edtica. Mas sem recursos, como vamos amenizar o que se abateu sobre a popula\u00e7\u00e3o mais carente deste pa\u00eds, que n\u00e3o tem acesso a nenhuma tecnologia? \u2014 questionou a senadora.<\/p>\n
N\u00fameros<\/strong><\/p>\n Participaram da sess\u00e3o representantes do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e de organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais ligadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Foram apresentados diversos n\u00fameros demonstrando a gravidade da situa\u00e7\u00e3o. Marta Volpi, assessora de advocacia e pol\u00edticas p\u00fablicas da Funda\u00e7\u00e3o Abrinq pelos Direitos da Crian\u00e7a e do Adolescente, citou levantamento segundo o qual no in\u00edcio deste ano 1,6 milh\u00e3o de crian\u00e7as informaram n\u00e3o estar estudando e 4,6 milh\u00f5es informaram n\u00e3o ter recebido atividades para realizar em casa.<\/p>\n Diretora de opera\u00e7\u00f5es do Instituto Sonho Grande, Ludmila Serpa apontou que 33% dos estudantes n\u00e3o participam das videoaulas e outros 23% s\u00f3 participam durante at\u00e9 uma hora.<\/p>\n O ex-ministro da Educa\u00e7\u00e3o Renato Janine Ribeiro, presidente eleito da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ci\u00eancia (SBPC), lamentou o que considera erros cometidos pelo governo, como a falta de capacita\u00e7\u00e3o de professores e a n\u00e3o distribui\u00e7\u00e3o de celulares e tablets aos estudantes. Mas salientou que “ainda \u00e9 tempo” de corrigir em parte esses erros. Tamb\u00e9m sugeriu que as escolas debatam o estresse emocional sofrido por alunos, professores e servidores da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n \u2014 A coisa que me parece mais errada seria voltar \u00e0s aulas sem um espa\u00e7o de acolhimento para a comunidade escolar falar disso. Nos primeiros dias de volta presencial, \u00e9 preciso que as pessoas formem uma roda e conversem. Acredito que essa troca de experi\u00eancias humaniza as rela\u00e7\u00f5es entre as pessoas e \u00e9 condi\u00e7\u00e3o para uma catarse \u2014 opinou Janine.<\/p>\n Os representantes do MEC listaram as a\u00e7\u00f5es que v\u00eam sendo realizadas para minimizar o impacto da pandemia. Tom\u00e1s Dias Sant’Ana, secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica, citou o programa Qualifica Mais, que criou 6 mil vagas em cursos na \u00e1rea de tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o; Mauro Luiz Rabelo, secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, mencionou o programa Brasil na Escola, criado em abril, que investir\u00e1 R$ 200 milh\u00f5es em 5 mil escolas do ensino fundamental. Carlos Eduardo Sanches da Silva, coordenador-geral de Planejamento Acad\u00eamico, Pesquisa e Inova\u00e7\u00e3o, falou do programa Alunos Conectados, que disponibilizou pacotes de dados a 80 mil estudantes universit\u00e1rios para que eles possam acompanhar aulas a dist\u00e2ncia.<\/p>\n Educa\u00e7\u00e3o h\u00edbrida<\/strong><\/p>\n Formas de conciliar o ensino a dist\u00e2ncia \u2014 que n\u00e3o deixar\u00e1 de existir \u2014 com o ensino presencial foram um dos temas da sess\u00e3o. O assunto foi tratado por Maria In\u00eas Fini, presidente da rec\u00e9m-criada Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica H\u00edbrida (Anebhi), fundada para ajudar professores e gestores a se capacitarem para as novas formas de educa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n \u2014 N\u00f3s falamos das plataformas digitais como se pud\u00e9ssemos desconhecer a realidade das fam\u00edlias brasileiras. Criamos essa associa\u00e7\u00e3o porque quer\u00edamos acolher os professores, que de uma sexta-feira para uma segunda-feira viraram YouTubers, atores de v\u00eddeo e tiveram que transformar seu ensino com os meios que tinham. A escola brasileira est\u00e1 machucada \u2014 avaliou Maria In\u00eas.<\/p>\n Inep e Capes<\/strong><\/p>\n Entre as propostas discutidas na reuni\u00e3o, figurou a cria\u00e7\u00e3o de carreiras de Estado para os servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), da mesma forma como j\u00e1 ocorre com outras institui\u00e7\u00f5es de ensino, como o CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico) e a Capes (Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior).<\/p>\n O instituto produz informa\u00e7\u00f5es importantes para a tomada de decis\u00f5es dos gestores, e para Adolfo Samuel de Oliveira, vice-presidente da Associa\u00e7\u00e3o dos Servidores do Inep, a falta de uma carreira de Estado prejudica esse trabalho.<\/p>\n \u2014 A rotatividade de dirigentes \u00e9 muito prejudicial, j\u00e1 que cada equipe nova demora um tempo para se inteirar. Para resguardar o interesse p\u00fablico, \u00e9 necess\u00e1rio construir um arcabou\u00e7o legal mais robusto, tornando o Inep uma autarquia sob regime especial, com carreiras de estado \u2014 exp\u00f4s.<\/p>\n Danilo Dupas Ribeiro, presidente do Inep, garantiu que a gest\u00e3o do instituto neste momento “\u00e9 altamente t\u00e9cnica”:<\/p>\n \u2014 O fortalecimento institucional e a valoriza\u00e7\u00e3o dos servidores tornaram-se prioridades da nova gest\u00e3o \u2014 assegurou.<\/p>\n Para Cl\u00e1udia Mansani Queda de Toledo, que assumiu h\u00e1 tr\u00eas meses a presid\u00eancia da Capes, a transi\u00e7\u00e3o para o ensino p\u00f3s-pandemia “\u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o coletiva”:<\/p>\n \u2014 O grande objetivo \u00e9 estarmos ao mesmo lado. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 mais que um direito fundamental. \u00c9 a grande premissa para o exerc\u00edcio dos demais direitos coletivos ou sociais que nos angustiam tanto.<\/p>\n Ag\u00eancia Senado (Reprodu\u00e7\u00e3o autorizada mediante cita\u00e7\u00e3o da Ag\u00eancia Senado)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Em sess\u00e3o tem\u00e1tica presidida pela senadora Leila Barros, especialistas em educa\u00e7\u00e3o trataram de propostas para minimizar os danos causados pela pandemia e impedir preju\u00edzos futuros.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-14436","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n