{"id":14420,"date":"2021-07-08T14:56:18","date_gmt":"2021-07-08T17:56:18","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=14420"},"modified":"2021-07-08T14:56:18","modified_gmt":"2021-07-08T17:56:18","slug":"ministro-defende-volta-imediata-as-aulas-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ministro-defende-volta-imediata-as-aulas-presenciais\/","title":{"rendered":"Ministro defende volta imediata \u00e0s aulas presenciais"},"content":{"rendered":"

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, defendeu nesta quarta-feira (7) a volta \u00e0s aulas presenciais nas escolas p\u00fablicas em todo o Pa\u00eds, respeitando os protocolos decorrentes da crise sanit\u00e1ria. Ele foi cobrado por integrantes da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara dos Deputados sobre A\u00e7\u00e3o Direta de Inconstitucionalidade (Adin) do governo junto ao Supremo Tribunal Federal (STF) questionando Lei 14.172\/21<\/a>, que destina R$ 3,5 bilh\u00f5es para a conectividade nas escolas.<\/p>\n

Sobre as provid\u00eancias para o retorno presencial, o ministro disse que al\u00e9m do protocolo sanit\u00e1rio, foram destinados recursos para a compra de insumos para as escolas e foram abertos cursos de capacita\u00e7\u00e3o online para professores.<\/p>\n

Durante a audi\u00eancia p\u00fablica, a deputada Adriana Ventura (Novo-SP)<\/a>, refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da volta \u00e0s aulas, e citou a defasagem no aprendizado por conta da pandemia do coronav\u00edrus. \u201cAcho sim que a gente tem que priorizar vacina\u00e7\u00e3o de professores, de toda a comunidade escolar, tem que ter protocolo de seguran\u00e7a para n\u00e3o colocar ningu\u00e9m em risco, mas escola p\u00fablica tem que estar aberta, porque \u00e9 s\u00f3 atrav\u00e9s da escola p\u00fablica que a gente d\u00e1 igualdade de oportunidades, principalmente para os mais pobres\u201d, argumentou.<\/p>\n

Internet nas escolas<\/strong><\/p>\n

O ministro Milton Ribeiro negou que seja contra a conectividade das escolas, mas concordou com a a\u00e7\u00e3o junto ao STF por temer que, para cumprir a lei, precisasse retirar recursos de outras pol\u00edticas p\u00fablicas. \u201cEm termos gerais, a Adin discute a ofensa a princ\u00edpios or\u00e7ament\u00e1rios, em especial por n\u00e3o observar o teto de gastos, que pode interferir na estrutura\u00e7\u00e3o e custeio de outras a\u00e7\u00f5es governamentais\u201d, justificou.<\/p>\n

Presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, a deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO)<\/a> reclamou do questionamento ao STF, j\u00e1 que, segundo ela, a aprova\u00e7\u00e3o da lei foi fruto de acordo com o governo. \u201cA nossa preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 que o volume de recursos investidos \u00e9 muito distante do necess\u00e1rio. N\u00e3o \u00e9 para entregar um computador, n\u00e3o \u00e9 para entregar um chip, mas precisa vir com arcabou\u00e7o pedag\u00f3gico para que possa ter efeito na aprendizagem\u201d, defendeu.<\/p>\n

O ministro Milton Ribeiro informou que haver\u00e1 investimentos de R$ 320 milh\u00f5es em conectividade em 2021. Ele acrescentou que existem R$ 5 bilh\u00f5es do Sal\u00e1rio-Educa\u00e7\u00e3o que tamb\u00e9m podem ser utilizados por estados e munic\u00edpios para esse fim.<\/p>\n

O ministro apontou outras urg\u00eancias a serem resolvidas na rede p\u00fablica, como escolas sem \u00e1gua, luz e saneamento e citou a vulnerabilidade de parte das 54 mil escolas rurais.<\/p>\n

Ribeiro tamb\u00e9m foi cobrado sobre recursos or\u00e7ament\u00e1rios e disse que j\u00e1 foram desbloqueados R$ 900 milh\u00f5es. Ele ressaltou que houve aumento nas despesas de custeio e manuten\u00e7\u00e3o e classificou o momento atual como \u201ceconomia de guerra\u201d, no qual os recursos devem ser distribu\u00eddos com prioridade.<\/p>\n

Enem<\/strong><\/p>\n

Ao ser questionado por deputados, Milton Ribeiro negou a inten\u00e7\u00e3o de censurar o conte\u00fado das provas do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) e salientou o alto custo da aplica\u00e7\u00e3o do teste, ressaltando que o exame digital \u00e9 quatro vezes mais caro do que o que \u00e9 feito em papel.<\/p>\n

\u201c\u00c9 dif\u00edcil da gente entender, considerando que n\u00e3o h\u00e1 impress\u00e3o, n\u00e3o h\u00e1 log\u00edstica, como fechar essa conta. Nossos t\u00e9cnicos est\u00e3o indo atr\u00e1s disso, verificando os contratos, como isso pode ser resolvido, como baratear. Porque \u00e9 claro que eu preferiria ecologicamente uma atividade que poderia ser muito bem vista com rela\u00e7\u00e3o a meio ambiente\u201d, informou.<\/p>\n

Durante a audi\u00eancia p\u00fablica, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o anunciou que est\u00e1 sendo criada, em parceria com a Empresa Brasil de Comunica\u00e7\u00e3o (EBC), uma TV Educa\u00e7\u00e3o, que vai custar 50% a menos do que a TV Escola, que foi extinta pelo governo. Diante dos questionamentos dos deputados, Milton Ribeiro esclareceu que n\u00e3o haver\u00e1 interfer\u00eancia ideol\u00f3gica no novo canal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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