{"id":14390,"date":"2021-07-02T15:46:18","date_gmt":"2021-07-02T18:46:18","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=14390"},"modified":"2021-07-05T14:15:38","modified_gmt":"2021-07-05T17:15:38","slug":"comissao-de-educacao-debate-desigualdades-acarretadas-no-ensino-pela-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/comissao-de-educacao-debate-desigualdades-acarretadas-no-ensino-pela-pandemia\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o debate desigualdades acarretadas no ensino pela pandemia"},"content":{"rendered":"<p>A Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara dos Deputados discute na pr\u00f3xima segunda-feira (5) as desigualdades educacionais acarretadas pela pandemia de Covi-19.<\/p>\n<p>A presidente do colegiado, deputada <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/deputados\/160639\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Professora Dorinha Seabra Rezende (DEM-TO)<\/a>, que sugeriu a realiza\u00e7\u00e3o da audi\u00eancia, lembra que &#8220;as profundas desigualdades que marcam a efetividade do direito fundamental \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil s\u00e3o hist\u00f3ricas e estruturais&#8221;.<!--more-->Diante da pandemia e da exig\u00eancia do ensino remoto, segundo ela, essas desigualdades se acentuaram.<\/p>\n<p>&#8220;Os desafios enfrentados n\u00e3o foram iguais e os dados mostram que a pandemia afetou ainda mais a vida escolar do perfil de estudantes que j\u00e1 era mais impactado pela cultura do fracasso escolar: meninas e meninos negros e ind\u00edgenas, nas regi\u00f5es Norte e Nordeste do Pa\u00eds&#8221;, lamenta.<\/p>\n<p>Al\u00e9m disso, a deputada chama a aten\u00e7\u00e3o para as dificuldades extras impostas pela pobreza. Onde falta saneamento b\u00e1sico e at\u00e9 alimenta\u00e7\u00e3o, afirma Professora Dorinha, &#8220;\u00e9 plaus\u00edvel concluir que n\u00e3o h\u00e1 computador nem acesso \u00e0 internet&#8221;.<\/p>\n<p>O retorno \u00e0s aulas no sistema h\u00edbrido, na opini\u00e3o da deputada, n\u00e3o resolver\u00e1 as lacunas sedimentadas durante o \u00faltimo ano. Por isso, ela quer discutir solu\u00e7\u00f5es para que as desigualdades educacionais agravadas pela pandemia n\u00e3o se perpetuem.<\/p>\n<p>Foram convidados para discutir o assunto com a comiss\u00e3o, entre outros:<\/p>\n<p>&#8211; a presidente do Conselho de Administra\u00e7\u00e3o e Diretora-Executiva interina do Centro de Estudos e Pesquisas em Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e A\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria (Cenpec), Anna Helena Altenfeder;<br \/>\n&#8211; o presidente da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime), Luiz Miguel Martins Garcia; e<br \/>\n&#8211; um representante do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/evento-legislativo\/62061\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Confira a lista completa de convidados<\/a><\/p>\n<p>A audi\u00eancia, que ser\u00e1 realizada no plen\u00e1rio 12 a partir das 9 horas, recebeu o apoio dos deputados <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/deputados\/204540\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Maria Rosas (Republicanos-SP)<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/deputados\/204418\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Luiz\u00e3o Goulart (Republicanos-PR)<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/deputados\/74398\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Maria do Ros\u00e1rio (PT-RS)<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.camara.leg.br\/deputados\/204467\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Professora Rosa Neide (PT-MT)<\/a>.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/edemocracia.camara.leg.br\/audiencias\/sala\/2024\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">O p\u00fablico poder\u00e1 acompanhar a reuni\u00e3o ao vivo e enviar perguntas aos participantes por meio do portal e-Democracia.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara dos Deputados discute na pr\u00f3xima segunda-feira (5) as desigualdades educacionais acarretadas pela pandemia de Covi-19. 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