{"id":14292,"date":"2021-06-23T12:31:07","date_gmt":"2021-06-23T15:31:07","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=14292"},"modified":"2021-06-23T12:31:07","modified_gmt":"2021-06-23T15:31:07","slug":"mec-lanca-caderno-tecnico-do-programa-brasil-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-lanca-caderno-tecnico-do-programa-brasil-na-escola\/","title":{"rendered":"MEC lan\u00e7a Caderno T\u00e9cnico do Programa Brasil na Escola"},"content":{"rendered":"<p>A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) lan\u00e7ou, na \u00faltima ter\u00e7a-feira (22), o Caderno T\u00e9cnico do Programa Brasil na Escola (PBE). O documento apresenta os objetivos, princ\u00edpios, eixos, formas de operacionaliza\u00e7\u00e3o, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o do Programa, al\u00e9m proporcionar esclarecimentos e transpar\u00eancias para as a\u00e7\u00f5es e operacionaliza\u00e7\u00e3o do PBE.<!--more--><\/p>\n<p>O PBE foi institu\u00eddo pela SEB com o intuito de induzir e promover estrat\u00e9gias e inova\u00e7\u00f5es para assegurar a perman\u00eancia, as aprendizagens e a progress\u00e3o escolar, com equidade e na idade adequada dos estudantes matriculados nos anos finais do ensino fundamental. Al\u00e9m disso, o Programa objetiva auxiliar na eleva\u00e7\u00e3o da frequ\u00eancia escolar dos anos finais e diminui\u00e7\u00e3o dos \u00edndices de evas\u00e3o e abandono escolar nos anos finais do ensino fundamental, como tamb\u00e9m elevar a aprendizagem e, consequentemente, o desempenho nas avalia\u00e7\u00f5es nacionais.<\/p>\n<p>O Caderno T\u00e9cnico do PBE traz nove t\u00f3picos, sendo eles: apresenta\u00e7\u00e3o; objetivos; arcabou\u00e7o legal e regime de colabora\u00e7\u00e3o; parcerias; governan\u00e7a; ades\u00e3o dos entes; eixo apoio t\u00e9cnico e financeiro; eixo valoriza\u00e7\u00e3o de boas pr\u00e1ticas; e eixo inova\u00e7\u00e3o. Todos os t\u00f3picos do Caderno exp\u00f5em informa\u00e7\u00f5es claras e precisas sobre o Programa, al\u00e9m de ilustra\u00e7\u00f5es que simplificam o entendimento sobre as a\u00e7\u00f5es e normativas do PBE.<\/p>\n<p>O t\u00f3pico de ades\u00e3o, por exemplo, possui explica\u00e7\u00f5es sobre o processo que as secretarias de educa\u00e7\u00e3o precisam realizar para aderirem ao Programa. Al\u00e9m das explica\u00e7\u00f5es, o documento tamb\u00e9m apresenta um passo a passo para o envio do Plano de A\u00e7\u00e3o dos entes e um fluxograma de operacionaliza\u00e7\u00e3o do Programa.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/media\/acesso_informacacao\/pdf\/cadernotecnicopbe.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Conhe\u00e7a<\/a> o Caderno T\u00e9cnico do Programa Brasil na Escola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) lan\u00e7ou, na \u00faltima ter\u00e7a-feira (22), o Caderno T\u00e9cnico do Programa Brasil na Escola (PBE). O documento apresenta os objetivos, princ\u00edpios, eixos, formas de operacionaliza\u00e7\u00e3o, monitoramento e avalia\u00e7\u00e3o do Programa, al\u00e9m proporcionar esclarecimentos e transpar\u00eancias para as a\u00e7\u00f5es e operacionaliza\u00e7\u00e3o do PBE.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-14292","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14292"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14292\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14293,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14292\/revisions\/14293"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}