{"id":1392,"date":"2006-03-14T11:19:00","date_gmt":"2006-03-14T14:19:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2006\/03\/14\/boletim-do-pnll-8\/"},"modified":"2006-03-14T11:19:00","modified_gmt":"2006-03-14T14:19:00","slug":"boletim-do-pnll-8","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/boletim-do-pnll-8\/","title":{"rendered":"Boletim do PNLL"},"content":{"rendered":"<p><B>Nova fase, novo boletim\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Voc\u00ea est\u00e1 recebendo a primeira edi\u00e7\u00e3o do Boletim do PNLL. Ele vem substituir o Boletim Fome de Livro Vivaleitura, que circulou semanalmente com informa\u00e7\u00f5es e a cobertura dos acontecimentos relacionados ao Fome de Livro e, em seguida, como ve\u00edculo oficial do Ano Ibero-americano da Leitura, o Vivaleitura, cujo calend\u00e1rio termina oficialmente nesta data, com a realiza\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum PNLL Vivaleitura 2006\/2008. A partir de agora, o Boletim do PNLL vai trazer not\u00edcias sobre o Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL), o primeiro da hist\u00f3ria do Brasil.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  F\u00f3rum PNLL reafirma transforma\u00e7\u00e3o do livro e leitura em pol\u00edtica de Estado  \u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A t\u00f4nica dos pronunciamentos na abertura, neste dia 12 de mar\u00e7o, em S\u00e3o Paulo, do F\u00f3rum PNLL Vivaleitura 2006\/2008 foi a reafirma\u00e7\u00e3o do compromisso de todos os presentes com a transforma\u00e7\u00e3o do livro e da leitura em pol\u00edtica de Estado de forma a fortalecer a democracia e construir uma sociedade mais justa. O secret\u00e1rio de Pol\u00edtica Cultural do Minist\u00e9rio da Cultura, S\u00e9rgio S\u00e1 Leit\u00e3o, que representou o ministro Gilberto Gil, lembrou que h\u00e1 quatro pontos fundamentais no PNLL: o fortalecimento econ\u00f4mico do setor livreiro, o apoio decisivo ao campo da cria\u00e7\u00e3o, a amplia\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o de pessoas ao universo da leitura e a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso.  J\u00e1  o secret\u00e1rio executivo adjunto do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Ronaldo Teixeira, que representou o ministro Fernando Haddad, salientou a import\u00e2ncia dos minist\u00e9rios da Cultura e da Educa\u00e7\u00e3o estarem juntos na a\u00e7\u00e3o, pois a meta de dobrar o \u00edndice nacional de leitura s\u00f3 ser\u00e1 atingida com a uni\u00e3o de governo e sociedade.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  Especialistas destacam import\u00e2ncia de um plano nacional\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A import\u00e2ncia do Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL) foi salientada pelos especialistas estrangeiros presentes no F\u00f3rum PNLL Vivaleitura, como o colombiano Luis Fernando Sarmiento, secret\u00e1rio-t\u00e9cnico do Centro Regional de Fomento ao Livro na Am\u00e9rica Latina e no Caribe (Cerlalc). A leitura, afirmou, \u00e9 um direito fundamental do cidad\u00e3o e os planos nacionais do livro e leitura s\u00e3o refer\u00eancias obrigat\u00f3rias na luta para mudar o panorama da leitura e da compreens\u00e3o de textos na Am\u00e9rica Latina. Quem tamb\u00e9m destacou o significado hist\u00f3rico do Vivaleitura foi o diretor da OEI (Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-americananos) no Brasil, Daniel Gonz\u00e1les, que lembrou ainda ser a leitura fundamental n\u00e3o apenas para abrirmos os nossos olhos para as realidades latino-americanas como tamb\u00e9m para outras mais distantes.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  Marisa Lajolo sugere t\u00f3picos para uma pol\u00edtica nacional do livro\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A professora e pesquisadora da Unicamp, Marisa Lajolo, apresentou na palestra de abertura do F\u00f3rum PNLL Vivaleitura os t\u00f3picos fundamentais a serem contemplados por qualquer pol\u00edtica nacional do livro. Em primeiro lugar, ela destacou a import\u00e2ncia da valoriza\u00e7\u00e3o do professor, com base em uma pol\u00edtica de remunera\u00e7\u00e3o condizente, pois \u201c\u00e9 na sala de aula que acontece o gosto ou a avers\u00e3o \u00e0 leitura\u201d. \u00c9 preciso conhecer a hist\u00f3ria do livro e da leitura no Brasil, que teve in\u00edcio com os jesu\u00edtas e que \u00e9 marcada por uma imprensa muito recente, datada de 1808. Outra caracter\u00edstica \u00e9 a tradi\u00e7\u00e3o elitista, de as camadas superiores da sociedade imporem \u00e0s demais o que deve ser lido. O terceiro t\u00f3pico abordado pela professora foram as campanhas de valoriza\u00e7\u00e3o social da leitura. \u201cAs pessoas de modo geral j\u00e1 interiorizaram que a leitura \u00e9 importante. O que precisamos\u201d, afirmou, \u201c\u00e9 ter a\u00e7\u00f5es dirigidas a p\u00fablicos espec\u00edficos\u201d. Em seguida, Lajolo discorreu sobre a necessidade de confiabilidade dos dados das pesquisas existentes sobre o livro e a leitura no Brasil. Para finalizar, a professora sugeriu que sejam definidos crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o dos projetos que est\u00e3o contemplados no PNLL 2006-2008. A mesa foi coordenada por Valter Kuchenbecker, presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Editoras Universit\u00e1rias (ABEU).\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  Balan\u00e7o do Ano Ibero-americano do Livro e da Leitura \u00a0<br \/><\/B> \u00a0<br \/> Durante o F\u00f3rum PNLL foi encerrado oficialmente o Ano Ibero-americano da Leitura e realizado um balan\u00e7o das a\u00e7\u00f5es praticadas em 2005, em uma mesa coordenada por Elisabet de Carvalho, gerente do escrit\u00f3rio para Am\u00e9rica Latina e Caribe da Federa\u00e7\u00e3o Internacional de Associa\u00e7\u00f5es de Bibliotecas (IFLA), e que teve a presen\u00e7a de Galeno Amorim, presidente do Conselho Diretivo do Vivaleitura, e Luis Fernando Sarmiento, do Cerlalc. Salientou-se a import\u00e2ncia do Ano Ibero-americano na articula\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o dos projetos que visam converter a leitura em um instrumento efetivo de inclus\u00e3o social. Sarmiento lembrou o apoio t\u00e9cnico \u00e0s pol\u00edticas publicas, as jornadas de reflex\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o, os estudos e pesquisas, que fizeram do Ano Ibero-americano do Livro e da Leitura um \u201cpasso importante para transforma\u00e7\u00e3o do tema do livro em pol\u00edtica p\u00fablica\u201d. Em rela\u00e7\u00e3o ao balan\u00e7o do Vivaleitura, Amorim citou os programas Imposto Zero (desonera\u00e7\u00e3o da cadeia produtiva do livro) e o BNDES Pr\u00f3-livro, a forma\u00e7\u00e3o da C\u00e2mara Setorial do Livro e Leitura, a formata\u00e7\u00e3o das linhas de a\u00e7\u00e3o para o PNLL e o pr\u00f3prio Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL) 2006\/2008.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  No balan\u00e7o do Ano da Leitura, 100 mil a\u00e7\u00f5es em 2005\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> O grande destaque do balan\u00e7o das a\u00e7\u00f5es desenvolvidas em 2005 ficou por conta da resposta da sociedade brasileira com 100 mil atividades, realizadas na maior parte dos munic\u00edpios do pa\u00eds. Entre as principais a\u00e7\u00f5es, Galeno Amorim chamou a aten\u00e7\u00e3o para a cria\u00e7\u00e3o de mil novos pontos de leitura, a distribui\u00e7\u00e3o de 160 milh\u00f5es de livros, a realiza\u00e7\u00e3o de mais de 300 eventos e mais de 100 feiras de livros, al\u00e9m de diversos pr\u00eamios, entre eles o Pr\u00eamio Vivaleitura. Ele finalizou questionando como manter a mobiliza\u00e7\u00e3o e n\u00e3o desperdi\u00e7ar todo este esfor\u00e7o realizado em 2005. A resposta, segundo ele, est\u00e1 no pr\u00f3prio PNLL, no Pr\u00eamio Vivaleitura e no calend\u00e1rio anual de programas e projetos.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  A quest\u00e3o da media\u00e7\u00e3o no processo de forma\u00e7\u00e3o de leitores \u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> Durante o F\u00f3rum PNLL Vivaleitura, o painel A biblioteca e a forma\u00e7\u00e3o de leitores reuniu especialistas para debater a possibilidade de o bibliotec\u00e1rio contribuir na forma\u00e7\u00e3o de leitores. Anna Maria Marques Cintra, professora da USP, abordou a fun\u00e7\u00e3o do mediador: \u201cn\u00e3o vejo apenas como sua tarefa a organiza\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o do acervo e de informa\u00e7\u00f5es, mas sim como interventor no ato de ler\u201d. Para Marques Cintra, entretanto, n\u00e3o bastam t\u00e9cnicas de como ensinar a ler, \u201c\u00e9 preciso que o pr\u00f3prio bibliotec\u00e1rio seja um leitor para poder ensinar a ler\u201d. A pr\u00f3-reitora Acad\u00eamica da Universidade do Sagrado Cora\u00e7\u00e3o, de Bauru (SP), Regina C\u00e9lia Baptista Belluzzo, reiterou a import\u00e2ncia da coopera\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de leitores e destacou as possibilidades abertas pelas novas tecnologias para o aprendizado. Para ela, o leitor n\u00e3o \u00e9 mais passivo, mas um ser ativo na manipula\u00e7\u00e3o da realidade em tempo real, ou seja, \u201cbusca as informa\u00e7\u00f5es de acordo com suas necessidades\u201d. O papel do bibliotec\u00e1rio neste novo cen\u00e1rio foi tamb\u00e9m lembrado pelo diretor do IBICT, Emir Suaiden, ao tra\u00e7ar o balan\u00e7o de uma d\u00e9cada de internet nas bibliotecas, enfatizando que n\u00e3o basta construir bibliotecas e acervos: o desafio do profissional da atualidade \u00e9 \u201cconstruir\u201d leitores. O problema, para ele, n\u00e3o est\u00e1 no acesso, mas na compreens\u00e3o de que a biblioteca e a informa\u00e7\u00e3o v\u00e3o melhorar a qualidade de vida, concluiu.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  Bibliotec\u00e1rios s\u00e3o convocados a ampliar a leitura\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> No Dia do Bibliotec\u00e1rio, 12 de mar\u00e7o, Elsa Margarita Ram\u00edrez Leyva, professora da Universidade Nacional Aut\u00f4noma do M\u00e9xico e membro do Comit\u00ea Permanente da IFLA para a Am\u00e9rica Latina e o Caribe, fez uma convoca\u00e7\u00e3o aos bibliotec\u00e1rios: \u201ctemos a miss\u00e3o de ampliar a leitura\u201d.  Uma miss\u00e3o estritamente ligada aos planos nacionais de leitura, que j\u00e1 est\u00e3o em implanta\u00e7\u00e3o em oito pa\u00edses da regi\u00e3o: Argentina, Brasil, Cuba, Col\u00f4mbia, El Salvador, M\u00e9xico e Venezuela. Todos os demais t\u00eam alguma agenda pol\u00edtica para a leitura. Esta vis\u00e3o \u00e9 compartilhada por Raimundo Martins de Lima, presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia: para ele, o bibliotec\u00e1rio \u00e9 o \u201cprofissional preparado para gerir bibliotecas de modo a cumprir de forma \u00e9tica a fun\u00e7\u00e3o de viabilizar o acesso a informa\u00e7\u00f5es de qualidade tamb\u00e9m \u00e0s popula\u00e7\u00f5es carentes\u201d. Participaram tamb\u00e9m da homenagem ao Dia do Bibliotec\u00e1rio, Galeno Amorim, coordenador geral do PNLL, Maria C\u00e2ndida Figueiredo, presidente do CRB-8, M\u00e1rcia Rosetto, presidente da Febab, e Elmer Barbosa, da Funda\u00e7\u00e3o Biblioteca Nacional. \u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  Site da semana\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> A partir do dia 13 de mar\u00e7o, entra no ar o Portal do PNLL, que traz todas as informa\u00e7\u00f5es sobre o primeiro Plano Nacional do Livro e Leitura do Pa\u00eds. O portal cont\u00e9m o mapa completo das 285 a\u00e7\u00f5es que est\u00e3o inicialmente contempladas no PNLL a ser lan\u00e7ado durante o F\u00f3rum e que ser\u00e1 permanentemente atualizado com as que vierem a ser cadastradas. Al\u00e9m disso, o  Portal do PNLL tem not\u00edcias, discuss\u00f5es, datas das efem\u00e9rides do mundo do livro e da leitura, calend\u00e1rio com a programa\u00e7\u00e3o de eventos da \u00e1rea para 2006, al\u00e9m de links \u00fateis, como para o Pr\u00eamio Vivaleitura, perguntas freq\u00fcentes e outros servi\u00e7os. Visite: <a href=\"http:\/\/www.pnll.gov.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.pnll.gov.br<\/a>.\u00a0<br \/>  \u00a0<br \/><B>  AGENDA\u00a0<br \/> \u00a0<br \/><\/B> 19 \u00aa Bienal Internacional do Livro \u2013S\u00e3o Paulo (SP)\u00a0<br \/> De 09 a 19 de mar\u00e7o\u00a0<br \/>  \u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nova fase, novo boletim\u00a0 \u00a0 Voc\u00ea est\u00e1 recebendo a primeira edi\u00e7\u00e3o do Boletim do PNLL. 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