Com o objetivo de desenvolver metodologia de mentoria para forma\u00e7\u00e3o de diretores de escolas p\u00fablicas de todo o pa\u00eds, a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB), do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), est\u00e1 desenvolvendo, em parceria com a Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (UFSCar), o Projeto Mentoria e Coopera\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Escolar. Uma a\u00e7\u00e3o estruturante do Projeto \u00e9 a Oficina de Forma\u00e7\u00e3o que ser\u00e1 ofertada em ambiente virtual de aprendizagem, com in\u00edcio no dia 22 de mar\u00e7o e previs\u00e3o de t\u00e9rmino no dia 5 de julho de 2021.<\/p>\n
Ser\u00e3o ofertadas nove salas de aprendizagem com temas como a mentoria e as bases t\u00e9cnicas de apoio ao mentor; os saberes dos diretores e a cultura colaborativa; e a avalia\u00e7\u00e3o de aprendizagem institucional e de larga escala.<\/p>\n
Nesse primeiro momento, foram selecionadas dez secretarias estaduais de educa\u00e7\u00e3o: Rond\u00f4nia, Par\u00e1, Cear\u00e1, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Goi\u00e1s, Mato Grosso, S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro e Santa Catarina. Elas foram escolhidas para participarem como piloto do Projeto. e foram selecionadas, de acordo com a representatividade das regi\u00f5es brasileiras, bem como, a m\u00e9dia da s\u00e9rie hist\u00f3rica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP) para a 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, da rede p\u00fablica estadual.<\/p>\n
Assim, diretores escolares poder\u00e3o encontrar solu\u00e7\u00f5es para os desafios de forma mais colaborativa, com potencial em avan\u00e7os pedag\u00f3gicos e, consequentemente, conseguir reduzir poss\u00edveis problemas nas institui\u00e7\u00f5es em que atuam. Esse processo n\u00e3o consiste em uma metodologia de \u201censino\u201d de diretores e sim em instaurar uma cultura colaborativa e participativa nas escolas. Por isso, conceituar saberes e pr\u00e1ticas s\u00e3o importantes para essas trocas.<\/p>\n
Segundo o diretor de Forma\u00e7\u00e3o Docente e Valoriza\u00e7\u00e3o de Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o, da SEB, Renato de Oliveira Brito, o projeto foi criado a partir de evid\u00eancias cient\u00edficas e experi\u00eancias internacionais, que demonstraram que a forma\u00e7\u00e3o de diretores por meio de mentoria, pode contribuir significativamente para potencializar e organizar o aprendizado entre diretores escolares. \u201cUma vez elaborada e testada, essa metodologia ser\u00e1 disponibilizada para as demais secretarias estaduais e, tamb\u00e9m, para as secretarias municipais de educa\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.<\/p>\n
De acordo com Renato Brito, a metodologia de mentoria possui a finalidade de contribuir para o aprimoramento da gest\u00e3o administrativa, financeira e pedag\u00f3gica das escolas p\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, por meio da forma\u00e7\u00e3o continuada de diretores escolares para serem mentores. \u201cOu seja, o diretor escolar experiente, apoiar\u00e1 outro diretor escolar menos experiente ou em processo de forma\u00e7\u00e3o, com o objetivo de melhorar a gest\u00e3o escolar e consequentemente os resultados educacionais\u201d, acrescentou o diretor da SEB.<\/p>\n
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