{"id":13394,"date":"2021-03-08T13:03:47","date_gmt":"2021-03-08T16:03:47","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=13394"},"modified":"2021-03-08T13:03:47","modified_gmt":"2021-03-08T16:03:47","slug":"mec-e-banco-mundial-encerram-ciclo-de-reunioes-sobre-acoes-para-o-novo-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-e-banco-mundial-encerram-ciclo-de-reunioes-sobre-acoes-para-o-novo-ensino-medio\/","title":{"rendered":"MEC e Banco Mundial encerram ciclo de reuni\u00f5es sobre a\u00e7\u00f5es para o Novo Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Banco Mundial encerraram, nesta sexta-feira (05\/03), o ciclo de reuni\u00f5es da miss\u00e3o para definir as a\u00e7\u00f5es estruturantes para o fomento do Novo Ensino M\u00e9dio, conforme previstas no acordo de empr\u00e9stimo da institui\u00e7\u00e3o financeira concedido ao Governo Federal para apoiar a implementa\u00e7\u00e3o do <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/content\/article?id=40361\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Novo Ensino M\u00e9dio<\/a>.<!--more--><\/p>\n<p>Tamb\u00e9m participaram representantes do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Controladoria-Geral da Uni\u00e3o (CGU), Minist\u00e9rio da Economia e Conselho Nacional dos Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (CONSED). As reuni\u00f5es aconteceram de 1\u00ba a 05 de mar\u00e7o, online, via videoconfer\u00eancia.<\/p>\n<p>Durante a semana, foram debatidos o fortalecimento t\u00e9cnico das equipes das Secretarias de Educa\u00e7\u00e3o; a\u00e7\u00f5es e programas alinhados ao contexto da pandemia; impactos e resultados esperados do Novo Ensino M\u00e9dio; adequa\u00e7\u00f5es dos exames externos (ENEM e SAEB) assim como dos materiais e recursos did\u00e1ticos, entre outras tem\u00e1ticas relacionadas a \u00faltima etapa da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n<p>O Secret\u00e1rio-Executivo do MEC, Victor Godoy, esclareceu que as equipes t\u00e9cnicas trabalham juntas numa proposta de reestrutura\u00e7\u00e3o que deve consolidar novos rumos de implementa\u00e7\u00e3o, para aperfei\u00e7oar a governan\u00e7a do Minist\u00e9rio, com foco nos resultados esperados no acordo, que estabelece entregas estruturantes para o Novo Ensino M\u00e9dio. \u201cVamos fortalecer a parceria com os estados para apoi\u00e1-los na execu\u00e7\u00e3o correta e bem empregada dos recursos, visando equipar escolas, qualificar os professores e consolidar o papel institucional do MEC de coordenar, em regime de colabora\u00e7\u00e3o, a implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio, informou Godoy.<\/p>\n<p>Victor ressaltou que a reforma do ensino m\u00e9dio prev\u00ea planejamento em todo o pa\u00eds, como o alinhamento do curr\u00edculo da base nacional curricular, tornar o ensino m\u00e9dio mais atraente para o jovem o de fazer com que o estudante olhe o ensino como forma\u00e7\u00e3o para a vida. \u201cH\u00e1 aspectos que ir\u00e3o ensinar o estudante lidar com planejamento de estudos no contra turno. \u00c9 um projeto que realmente que prepara a pessoa para a vida\u201d, disse o Secret\u00e1rio.<\/p>\n<p>Godoy destacou ainda que \u201cdentre as expectativas, est\u00e1 a expans\u00e3o do ensino m\u00e9dio em tempo integral, amplia\u00e7\u00e3o da implanta\u00e7\u00e3o do ensino profissionalizante, tornar o ensino m\u00e9dio mais atrativo, reduzir os \u00edndices de evas\u00e3o escolar e melhorar os \u00edndices de qualidade na educa\u00e7\u00e3o brasileira\u201d, finalizou o Secret\u00e1rio.<\/p>\n<p>Para a Secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u201cA coordena\u00e7\u00e3o da reforma \u00e9 estrat\u00e9gica para a SEB e vamos continuar a atuar de forma muito articulada com o Consed e cada um dos estados nessa iniciativa. A parceria com o Banco Mundial tem sido fundamental para avan\u00e7armos na assist\u00eancia t\u00e9cnica, e nosso compromisso com a reforma e o acordo seguem firmes\u201d.<\/p>\n<p><strong>A\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas das metas do Acordo que j\u00e1 foram adotadas:<\/strong><\/p>\n<p>&#8211; Estrutura\u00e7\u00e3o da equipe de Gerenciamento do Projeto, que est\u00e1 concluindo a contrata\u00e7\u00e3o do quadro de especialistas;<\/p>\n<p>&#8211; Cumprimento de acordo, firmado em novembro, com a libera\u00e7\u00e3o de US$ 10 milh\u00f5es, que somados ao j\u00e1 anteriormente liberado, alcan\u00e7a o montante de US$52 milh\u00f5es. Al\u00e9m disso, j\u00e1 est\u00e1 aberta a sele\u00e7\u00e3o para a auditoria de outro resultado e em breve ser\u00e1 poss\u00edvel demonstrar o cumprimento de mais uma meta do acordo, que levar\u00e1 \u00e0 libera\u00e7\u00e3o de at\u00e9 US$ 30 milh\u00f5es;<\/p>\n<p>&#8211; J\u00e1 foi iniciada, de forma integrada com o Consed, a identifica\u00e7\u00e3o dos perfis mais adequados para sele\u00e7\u00e3o e contrata\u00e7\u00e3o dos 27 especialistas que ir\u00e3o apoiar todas unidades da federa\u00e7\u00e3o no processo de implementa\u00e7\u00e3o da Reforma do Ensino M\u00e9dio;<\/p>\n<p>&#8211; Realiza\u00e7\u00e3o de 10 forma\u00e7\u00f5es sobre a elabora\u00e7\u00e3o do documento curricular, sobre o uso do PNLD e presta\u00e7\u00e3o de assist\u00eancia t\u00e9cnica aos estados para melhorar a execu\u00e7\u00e3o dos recursos do EMTI;<\/p>\n<p>&#8211; Iniciada a prepara\u00e7\u00e3o de atas de registro de pre\u00e7os que apoiar\u00e3o os estados nas aquisi\u00e7\u00f5es dos equipamentos necess\u00e1rios \u00e0s escolas em tempo integral;<\/p>\n<p>&#8211; Consolida\u00e7\u00e3o da proposta de reestrutura\u00e7\u00e3o do acordo, contemplando t\u00f3picos da atualidade como as novas tecnologias e os modelos h\u00edbridos de oferta; e<\/p>\n<p>&#8211; Por fim, foram refor\u00e7ados nos \u00faltimos meses os processos internos inerentes \u00e0 gest\u00e3o do acordo de modo a evitar atrasos nos compromissos firmados de presta\u00e7\u00f5es de contas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e o Banco Mundial encerraram, nesta sexta-feira (05\/03), o ciclo de reuni\u00f5es da miss\u00e3o para definir as a\u00e7\u00f5es estruturantes para o fomento do Novo Ensino M\u00e9dio, conforme previstas no acordo de empr\u00e9stimo da institui\u00e7\u00e3o financeira concedido ao Governo Federal para apoiar a implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-13394","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>MEC e Banco Mundial encerram ciclo de reuni\u00f5es sobre a\u00e7\u00f5es para o Novo Ensino M\u00e9dio &raquo; 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