{"id":13392,"date":"2021-03-08T12:47:26","date_gmt":"2021-03-08T15:47:26","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=13392"},"modified":"2021-03-08T12:47:26","modified_gmt":"2021-03-08T15:47:26","slug":"a-escola-como-um-direito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/a-escola-como-um-direito\/","title":{"rendered":"A escola como um direito"},"content":{"rendered":"<p>A hist\u00f3ria foi longa e dif\u00edcil. Meses de medo de que a escola propagasse o novo v\u00edrus. Mas tentativas corajosas de retorno em pa\u00edses onde a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 prioridade e a pandemia estava mais controlada passaram a ser estudadas. Isso quando, por aqui, os bares j\u00e1 podiam funcionar. As primeiras pesquisas, e depois muitas outras, deram resultados animadores.<!--more--> A escola n\u00e3o era um local de grande transmiss\u00e3o da covid e as crian\u00e7as tamb\u00e9m n\u00e3o eram vetores importantes.<\/p>\n<p>Fez-se o consenso e mais pa\u00edses abriram suas redes de ensino. V\u00edamos crian\u00e7as com mochilas nas costas pelo mundo e as nossas, diante de computadores &#8211; ou pior, pelas ruas, com fome, em casa, sem escola. Pediatras ent\u00e3o se uniram aos educadores no grito pela volta. M\u00e3es e pais lan\u00e7aram movimentos pela abertura. Foi fortalecida, enfim, a escola como um direito, em meio \u00e0 pandemia.<\/p>\n<p>Depois de um recorde mundial de mais de 260 dias fechadas, poucas redes no Brasil come\u00e7aram a reabrir. E houve sucesso. Pais de escolas particulares que antes eram contra o retorno passaram a enviar seus filhos e a comemorar. A despeito da grita dos sindicatos, o movimento ia chegando tamb\u00e9m \u00e0s p\u00fablicas, que se adaptavam \u00e0 nova realidade. Foi bonito ver a constru\u00e7\u00e3o de uma maior consci\u00eancia de que o ambiente escolar \u00e9 insubstitu\u00edvel na vida da crian\u00e7a.<\/p>\n<p>Com um decreto dizendo que as escolas poderiam ficar abertas na fase vermelha, a mais restritiva, a sensa\u00e7\u00e3o era de que ter\u00edamos um ano letivo minimamente normal em 2021. Mas havia a variante do v\u00edrus, o ano-novo, o carnaval e as pessoas fazendo tudo o que n\u00e3o \u00e9 essencial. Ainda, a neglig\u00eancia absurda com a compra de vacinas.<\/p>\n<p>A imin\u00eancia do colapso voltou. Com ela veio na semana passada o secret\u00e1rio estadual de Sa\u00fade de S\u00e3o Paulo, Jean Gorinchteyn. Em entrevista, disse que \u201csem d\u00favida\u201d a educa\u00e7\u00e3o deveria fechar neste momento. Escolas e pais acordaram do breve sonho. Do al\u00edvio de ver as crian\u00e7as aprendendo onde devem aprender, convivendo com quem devem conviver. Mais uma vez entraram em um mar de informa\u00e7\u00f5es e espera angustiante.<\/p>\n<p>Dois dias depois, o governador Jo\u00e3o Doria anunciou a fase vermelha. E escolas abertas. O secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o, Rossieli Soares, explicou que elas atenderiam \u201cquem mais precisa\u201d. Citou os vulner\u00e1veis socialmente ou por quest\u00f5es de aprendizagem, os que n\u00e3o t\u00eam como se conectar em casa ou com a sa\u00fade mental abalada &#8211; s\u00e3o muitos. Falou da prioridade \u00e0s crian\u00e7as de 4 e 5 anos e das que est\u00e3o em alfabetiza\u00e7\u00e3o. Rossieli \u00e9 um dos grandes defensores do Pa\u00eds em abrir as escolas, mas disse: se puder fazer ensino a dist\u00e2ncia, fa\u00e7a nessas duas semanas.<\/p>\n<p>A decis\u00e3o sobre se a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 essencial ou n\u00e3o recaiu sobre as fam\u00edlias. Pais passaram a se questionar se seus filhos, de fato, precisam. Tiveram de se dividir entre o desenvolvimento de uma crian\u00e7a e o espalhamento do v\u00edrus.<\/p>\n<p>Para as escolas particulares tamb\u00e9m foi posto o mesmo dilema cruel. Algumas resolveram fechar e sofreram press\u00e3o dos pais por acolhimento. Outras ficaram abertas e tiveram rea\u00e7\u00e3o contr\u00e1ria. As redes sociais foram tomadas por guerras de cartas de pais, professores e alunos. E brigas entre os que n\u00e3o v\u00e3o enviar os filhos contra os que querem continuar. Quem defende ou precisa da educa\u00e7\u00e3o aberta foi tachado de negacionista e ego\u00edsta. Muitos se sentiram constrangidos em dizer que queriam o filho na escola.<\/p>\n<p>E os recordes de mortos e UTIs lotadas n\u00e3o param. Junta-se a eles agora o imenso temor de que essa desgra\u00e7a enfraque\u00e7a a no\u00e7\u00e3o de que a escola \u00e9 essencial, que est\u00e1vamos come\u00e7ando a construir no Brasil. Dever\u00edamos estar todos juntos, governo, pais, diretores, professores refor\u00e7ando a essencialidade da educa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o a colocando em d\u00favida.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A hist\u00f3ria foi longa e dif\u00edcil. Meses de medo de que a escola propagasse o novo v\u00edrus. Mas tentativas corajosas de retorno em pa\u00edses onde a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 prioridade e a pandemia estava mais controlada passaram a ser estudadas. Isso quando, por aqui, os bares j\u00e1 podiam funcionar. 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