{"id":13122,"date":"2021-02-04T16:11:31","date_gmt":"2021-02-04T19:11:31","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=13122"},"modified":"2021-02-04T16:19:48","modified_gmt":"2021-02-04T19:19:48","slug":"fapesp-lanca-centro-brasileiro-para-o-desenvolvimento-da-primeira-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/fapesp-lanca-centro-brasileiro-para-o-desenvolvimento-da-primeira-infancia\/","title":{"rendered":"FAPESP lan\u00e7a Centro Brasileiro para o Desenvolvimento da Primeira Inf\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"<p>O CPAPI \u2013 que ir\u00e1 operar nos mesmos moldes dos dez <a href=\"https:\/\/fapesp.br\/cpe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Centros de Pesquisa em Engenharia\/Centros de Pesquisa Aplicada<\/a> (CPE\/CPA) j\u00e1 implantados pela FAPESP em parceria com empresas \u2013 ter\u00e1 como miss\u00e3o realizar pesquisa na \u00e1rea de mensura\u00e7\u00e3o do desenvolvimento da primeira inf\u00e2ncia (DPI), integrar dados de DPI registrados por diferentes fontes, organizar cursos e oficinas de e-learning para profissionais do setor p\u00fablico, estudantes do ensino m\u00e9dio ao doutorado sobre o impacto do DPI na evolu\u00e7\u00e3o para a adolesc\u00eancia e vida adulta. <!--more-->Para tanto, contar\u00e1, por um per\u00edodo de at\u00e9 dez anos, com recursos da ordem de R$ 16 milh\u00f5es aportados pelos tr\u00eas parceiros.<\/p>\n<p>\u201cConcebido como um centro de pesquisa orientado \u00e0 miss\u00e3o, o CPAPI utilizar\u00e1 a abordagem multidisciplinar para buscar solu\u00e7\u00e3o para um problema t\u00e3o complexo como o desenvolvimento na primeira inf\u00e2ncia\u201d, disse Luiz Eug\u00eanio Mello, diretor cient\u00edfico da FAPESP, no evento de lan\u00e7amento do CPAPI.<\/p>\n<p>Coordenado por<a href=\"https:\/\/bv.fapesp.br\/pt\/pesquisador\/92159\/naercio-aquino-menezes-filho\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> Na\u00e9rcio Menezes Filho<\/a>, professor do Insper e da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), o Centro desenvolver\u00e1 pesquisas que oferecer\u00e3o subs\u00eddio para pol\u00edticas p\u00fablicas e para pr\u00e1ticas profissionais voltadas ao desenvolvimento de crian\u00e7as nos seis primeiros anos de vida.<\/p>\n<p>\u201cA\u00e7\u00f5es preventivas adotadas nessa fase podem gerar impactos que v\u00e3o acompanhar a crian\u00e7a ao longo de sua vida, n\u00e3o s\u00f3 na sa\u00fade, mas tamb\u00e9m nos aspectos comportamentais, desempenho escolar e futuro profissional\u201d, afirmou Menezes Filho.<\/p>\n<p>Uma das iniciativas do Centro ser\u00e1 desenvolver uma plataforma para armazenar informa\u00e7\u00f5es coletadas junto a um grupo de crian\u00e7a e integrar esses dados a registros administrativos de educa\u00e7\u00e3o e sa\u00fade.<\/p>\n<p>\u201cCome\u00e7aremos com um piloto em um munic\u00edpio nos primeiros tr\u00eas anos, combinando os instrumentos j\u00e1 dispon\u00edveis, como a Caderneta de Sa\u00fade da Crian\u00e7a, com dados administrativos de sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o\u201d, adiantou Menezes. A plataforma de dados com essas informa\u00e7\u00f5es estar\u00e1 dispon\u00edvel a todos os gestores do setor p\u00fablico que implementam os programas de visitas domiciliares no pa\u00eds.<\/p>\n<p>O impacto das a\u00e7\u00f5es de monitoramento sobre o desenvolvimento infantil ser\u00e1 avaliado por meio de metodologia que permite comparar as diferen\u00e7as entre coortes nascidas antes e depois da interven\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio com as do grupo de controle em outros munic\u00edpios.<\/p>\n<p>O Centro tamb\u00e9m ir\u00e1 coletar medidas biol\u00f3gicas, como padr\u00e3o de sono, redes neurais funcionais, escores de risco polig\u00eanico e marcadores epigen\u00e9ticos para examinar sua correla\u00e7\u00e3o com as medidas da Caderneta de Sa\u00fade da Crian\u00e7a e a evolu\u00e7\u00e3o ao longo da vida.<\/p>\n<p>Adicionalmente, ser\u00e3o implementadas interven\u00e7\u00f5es complementares para melhorar as habilidades de pais e profissionais de diferentes setores que est\u00e3o pr\u00f3ximos das fam\u00edlias, desde o pr\u00e9-natal at\u00e9 os 6 anos de idade.<\/p>\n<p>\u201cRealizaremos, ainda, interven\u00e7\u00f5es com os Agentes Comunit\u00e1rios de Sa\u00fade e avaliaremos os seus impactos nas medidas de desenvolvimento da primeira inf\u00e2ncia usando ensaios cl\u00ednicos randomizados\u201d, explicou Menezes.<\/p>\n<p><strong>Solu\u00e7\u00f5es baseadas em evid\u00eancias<\/strong><\/p>\n<p>A Funda\u00e7\u00e3o Maria Cec\u00edlia Souto Vidigal, parceira do projeto, integra uma coaliz\u00e3o internacional formada por outras seis institui\u00e7\u00f5es que h\u00e1 dez anos desenvolve projetos com o objetivo de melhorar as condi\u00e7\u00f5es de desenvolvimento da inf\u00e2ncia e de construir pontes entre o conhecimento cient\u00edfico e a sociedade. Integram essa coaliz\u00e3o a Funda\u00e7\u00e3o Bernard van Leer; o Center on the Developing Child, da Universidade Harvard; o David Rockfeller Center for Latin American Studies; o Insper; o Porticus Am\u00e9rica Latina e a Faculdade de Medicina da USP.<\/p>\n<p>\u201cA ci\u00eancia resulta de pr\u00e1ticas e de pesquisas consistentes e, com o apoio da FAPESP, poderemos aplicar esse saber para subsidiar pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, afirmou Mariana Luz, CEO da Funda\u00e7\u00e3o Maria Cec\u00edlia Souto Vidigal, durante o evento de lan\u00e7amento do Centro. Ela lembrou que a pesquisa contribuiu, por exemplo, para conectar o desenvolvimento cognitivo e o aprendizado nos anos 1940, e, nos anos 1970, tamb\u00e9m para articular esses fatores com teorias da psicologia, e que esse conhecimento embasou artigos da Constitui\u00e7\u00e3o de 1988 que priorizaram a inf\u00e2ncia e, dois anos depois, tamb\u00e9m o Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA), que definiu a diferen\u00e7a entre crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n<p>O Insper integra a coaliz\u00e3o desde sua cria\u00e7\u00e3o, h\u00e1 dez anos. \u201cFui convencido por Jack Shonkoff [diretor do Center on the Developing Child da Universidade Harvard, tamb\u00e9m presente no evento]\u201d, disse Claudio Haddad, presidente do Conselho Deliberativo do Instituto. Na fase inicial, semin\u00e1rios, workshop e outras atividades envolvendo estudiosos, funcion\u00e1rios p\u00fablicos e lideran\u00e7as produziram \u00f3timos resultados. \u201cAgora, precisamos continuar neste esfor\u00e7o de envolver a gest\u00e3o e pol\u00edticas p\u00fablicas que precisam seguir a ci\u00eancia e desenvolver solu\u00e7\u00f5es baseadas em evid\u00eancias.\u201d<\/p>\n<p>Para Roberta Ricardes, respons\u00e1vel pela \u00e1rea t\u00e9cnica da Sa\u00fade da Crian\u00e7a na Secretaria de Estado da Sa\u00fade de S\u00e3o Paulo, a constitui\u00e7\u00e3o do CPAPI ser\u00e1 \u201cum marco\u201d. O desenvolvimento infantil \u00e9 uma preocupa\u00e7\u00e3o desde o in\u00edcio dos anos 2000, quando o tema foi incorporado ao Plano Estadual da Sa\u00fade, ela afirmou. \u201cFoi um desafio enorme implantar o programa em 101 munic\u00edpios do Estado.\u201d O programa, atualmente, conta tamb\u00e9m com a participa\u00e7\u00e3o de profissionais da \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o e utiliza a Caderneta de Sa\u00fade da Crian\u00e7a para reunir informa\u00e7\u00f5es de v\u00e1rias \u00e1reas envolvidas.<\/p>\n<p>O evento de lan\u00e7amento do CPAPI, que tamb\u00e9m contou com a presen\u00e7a de Sylvio Canuto, pr\u00f3-reitor de Pesquisa da USP, foi seguido de um painel com o tema \u201cDesafios brasileiros e perspectivas globais para o desenvolvimento infantil\u201d, do qual participaram Marcia Castro e Aisha Yousafzai, da Universidade Harvard, e Flavio Cunha, da Rice University, nos Estados Unidos.<\/p>\n<p>O v\u00eddeo com o evento de lan\u00e7amento e o painel est\u00e3o dispon\u00edveis no endere\u00e7o <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=lwD0lMHN-R8&amp;feature=emb_title\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.youtube.com\/watch?v=lwD0lMHN-R8&amp;feature=emb_title<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O CPAPI \u2013 que ir\u00e1 operar nos mesmos moldes dos dez Centros de Pesquisa em Engenharia\/Centros de Pesquisa Aplicada (CPE\/CPA) j\u00e1 implantados pela FAPESP em parceria com empresas \u2013 ter\u00e1 como miss\u00e3o realizar pesquisa na \u00e1rea de mensura\u00e7\u00e3o do desenvolvimento da primeira inf\u00e2ncia (DPI), integrar dados de DPI registrados por diferentes fontes, organizar cursos e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-13122","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>FAPESP lan\u00e7a Centro Brasileiro para o Desenvolvimento da Primeira Inf\u00e2ncia &raquo; 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