Leitor de tela, reda\u00e7\u00e3o em braile e corre\u00e7\u00e3o especial das provas de participantes autistas e surdocegos s\u00e3o algumas das novidades do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) 2020 em termos de acessibilidade. As medidas somam-se a outras que v\u00eam sendo adotadas pelo exame ao longo do anos, como videoprova em L\u00edngua brasileira de Sinais (Libras) e provas com textos e imagens ampliados.<\/p>\n
Ao todo, segundo o Instituto Nacional de Estudo e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), cerca de 47 mil participantes com alguma defici\u00eancia ou transtorno fizeram a inscri\u00e7\u00e3o no Enem 2020 e solicitaram atendimento especializado.<\/p>\n
O leitor de tela e a reda\u00e7\u00e3o em braile s\u00e3o demandas antigas de pessoas com alguma defici\u00eancia visual, de acordo com o integrante da Organiza\u00e7\u00e3o Nacional de Cegos do Brasil Lucas de Castro Rodrigues. \u201cO leitor de tela traz autonomia. O candidato mexe no computador por si pr\u00f3prio. Escuta quantas vezes quiser, controla velocidade e volume de voz. O leitor d\u00e1 total controle da prova ao participante\u201d, diz.<\/p>\n
Antes do leitor de tela, a op\u00e7\u00e3o para esses estudantes era contar com o aux\u00edlio para leitura, op\u00e7\u00e3o que segue dispon\u00edvel para os candidatos que assim solicitaram. A leitura \u00e9 feita por profissionais capacitados para ler textos e para descrever imagens. A desvantagem, segundo Rodrigues, \u00e9 que o candidato depende desse profissional, que pode, por exemplo, estar cansado no dia de aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Outro recurso novo \u00e9 a reda\u00e7\u00e3o escrita e corrigida no Sistema Braile. De acordo com o Inep, na aplica\u00e7\u00e3o, o participante pode utilizar material pr\u00f3prio, como m\u00e1quina Perkins, reglete, pun\u00e7\u00e3o, soroban ou cubaritmo e folhas brancas para fazer a reda\u00e7\u00e3o. Rodrigues explica que essa escrita tamb\u00e9m traz maior autonomia. A alternativa, que tamb\u00e9m segue dispon\u00edvel, \u00e9 que o participante dite a reda\u00e7\u00e3o em voz alta para que seja transcrita em papel por um profissional capacitado.<\/p>\n
Para Rodrigues, a medida \u00e9 positiva e auxilia candidatos que dominam o braile. Mas, como essa n\u00e3o \u00e9 uma realidade entre todas as pessoas com defici\u00eancia visual, para que a prova seja ainda mais inclusiva ele defende que haja a possibilidade que os candidatos digitem eles mesmos a reda\u00e7\u00e3o no computador.<\/p>\n
Banca especial<\/strong><\/p>\n Outra mudan\u00e7a nesta edi\u00e7\u00e3o \u00e9 que participantes autistas e surdocegos ter\u00e3o banca especial para corre\u00e7\u00e3o de suas provas. De acordo com o Inep, o exame recebeu a inscri\u00e7\u00e3o de 1.676 candidatos que solicitaram atendimento especializado por autismo e de 134, por surdocegueira.<\/p>\n \u201cEsse olhar permite que a sociedade venha a enxergar essa popula\u00e7\u00e3o da maneira como ela merece ser enxergada, como pessoas, cidad\u00e3os que pagam impostos e que est\u00e3o ali para poder incluir e somar. O Enem \u00e9 uma prova pela qual eles v\u00e3o se capacitar para uma faculdade e v\u00e3o ser, na minha opini\u00e3o, profissionais que s\u00f3 t\u00eam a somar para a sociedade inteira\u201d, diz a presidente da Associa\u00e7\u00e3o Integrada M\u00e3es de Autistas da Para\u00edba, Elaine Ara\u00fajo.<\/p>\n Elaine explica que cada indiv\u00edduo com autismo \u00e9 diferente e tem diferente grau de acometimento. \u201cH\u00e1 aquele indiv\u00edduo que vai precisar de mais tempo. H\u00e1 aquele indiv\u00edduo que vai precisar de uma tradu\u00e7\u00e3o melhor do que est\u00e1 propondo aquela quest\u00e3o. N\u00e3o \u00e9 que sejam incapazes, mas h\u00e1 m\u00e9todos para eles entenderem. V\u00e3o precisar dessa empatia da banca para poder analisar e ver que cada um \u00e9 diferente. N\u00f3s somos seres diferentes e eles t\u00eam isso como um estigma. As pessoas precisam realmente entender e averiguar cada situa\u00e7\u00e3o para poder sim dar a essa pessoa a chance de realizar uma prova e de se sair bem nessa prova, para mim isso \u00e9 pura empatia\u201d, afirma.<\/p>\n Ela conta ainda que se emocionou com o tema da reda\u00e7\u00e3o deste ano<\/a>, O estigma associado \u00e0s doen\u00e7as mentais na sociedade brasileira. \u201c\u00c9 necess\u00e1rio que a sociedade e esses jovens que v\u00e3o entrar em faculdades e em profiss\u00f5es t\u00e3o diferenciadas tenham esse entendimento de algo t\u00e3o cotidiano, de pessoas que s\u00e3o estigmatizadas por terem s\u00edndromes, transtornos, doen\u00e7as mentais. Tem que ter respeito e empatia. Achei de uma relev\u00e2ncia que me deixou emocionada\u201d.<\/p>\n Inclus\u00e3o<\/strong><\/p>\n Apesar das medidas adotadas, de acordo com Rodrigues, o Enem n\u00e3o \u00e9 uma prova totalmente inclusiva, at\u00e9 mesmo porque a exclus\u00e3o vem desde muito antes na vida das pessoas com alguma defici\u00eancia. \u201cO Enem \u00e9 uma prova bastante excludente. Isso \u00e9 bastante difundido, n\u00e3o s\u00f3 entre as pessoas com defici\u00eancia, mas entre todas as minorias, porque a gente sofre defasagem em todo o ensino b\u00e1sico. N\u00e3o s\u00f3 no ensino, mas em v\u00e1rias outras \u00e1reas\u201d, acrescenta.<\/p>\n A estudante J\u00falia Dias do Anjos, 18 anos, \u00e9 uma das candidatas com baixa vis\u00e3o que est\u00e1 fazendo o Enem. Ela solicitou aux\u00edlio para leitura e prova ampliada e ficou satisfeita com o atendimento. Ela conta, no entanto, que \u00e9 exce\u00e7\u00e3o, que entre outros amigos cegos ou com baixa vis\u00e3o \u00e9 uma das poucas que fez a prova. A falta de disponibilidade de materiais de estudo voltado especificamente para esses estudantes e a falta de incentivo s\u00e3o, segundo ela, alguns dos principais entraves.<\/p>\n \u201cTenho muitos amigos com baixa vis\u00e3o e cegueira. Eu n\u00e3o sei se eles t\u00eam medo de n\u00e3o ter os recursos [de acessibilidade]. Eu sempre falo para prestarmos o exame e ningu\u00e9m se manifesta, sempre falava na escola e as pessoas n\u00e3o se interessavam. Isso me deixa muito triste\u201d, diz, e acrescenta: \u201cTem gente que n\u00e3o \u00e9 incentivada. A minha m\u00e3e sempre fala: se voc\u00ea acha que pode fazer, voc\u00ea est\u00e1 apta a isso. V\u00e1 e fa\u00e7a. N\u00e3o tenha medo. Se \u00e9 uma coisa que tem vontade, v\u00e1 e fa\u00e7a\u201d.<\/p>\n J\u00falia quer cursar biomedicina ou matem\u00e1tica. \u201cInfelizmente, o que me deixa mais preocupada \u00e9 que falam que geralmente os laborat\u00f3rios das universidades n\u00e3o s\u00e3o preparados para quem tem baixa vis\u00e3o. Mas quem sabe isso n\u00e3o mudou? Ou, ent\u00e3o, eu passo a fazer a diferen\u00e7a porque o mundo, a gente o adapta\u201d.<\/p>\n Enem 2020<\/strong><\/p>\n O Enem come\u00e7ou a ser aplicado no \u00faltimo domingo (17) e segue no pr\u00f3ximo dia 24. No primeiro dia de aplica\u00e7\u00e3o, o exame teve uma absten\u00e7\u00e3o recorde<\/a> de 51,5%. Do total de 5.523.029 inscritos para a vers\u00e3o impressa do Enem, 2.842.332 faltaram \u00e0s provas. Nesta edi\u00e7\u00e3o, o Enem ter\u00e1 uma vers\u00e3o impressa e uma digital, realizada de forma piloto para 96 mil candidatos, nos dias 31 de janeiro e 7 de fevereiro.<\/p>\n