{"id":13033,"date":"2021-01-21T14:48:20","date_gmt":"2021-01-21T17:48:20","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=13033"},"modified":"2021-01-21T14:48:20","modified_gmt":"2021-01-21T17:48:20","slug":"curso-gratuito-de-extensao-universitaria-para-professores-e-gestores-do-ensino-medio-oferece-certificado-da-puc-pr-em-parceria-com-a-ftd-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/curso-gratuito-de-extensao-universitaria-para-professores-e-gestores-do-ensino-medio-oferece-certificado-da-puc-pr-em-parceria-com-a-ftd-educacao\/","title":{"rendered":"Curso gratuito de extens\u00e3o universit\u00e1ria para professores e gestores do Ensino M\u00e9dio oferece certificado da PUC-PR em parceria com a FTD Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><strong>S\u00e3o Paulo, janeiro de 2021<\/strong>&#8211; Para preparar os professores, coordenadores e gestores para os desafios e mudan\u00e7as do Novo Ensino M\u00e9dio, que deve ser implementado at\u00e9 o in\u00edcio do ano letivo de 2022, a <strong>FTD<\/strong> <strong>Educa\u00e7\u00e3o<\/strong> oferece um curso gratuito de forma\u00e7\u00e3o continuada em parceria com a PUC-PR, a partir de janeiro de 2020. A editora \u00e9 refer\u00eancia nacional no mercado de livros did\u00e1ticos, literatura e solu\u00e7\u00f5es educacionais.<!--more--><\/p>\n<p>O curso <strong>EAD<\/strong> \u201cNovo Ensino M\u00e9dio: do curr\u00edculo \u00e0 sala de aula, formando jovens protagonistas\u201d conta com uma trilha formativa para professores e outra para coordenadores e gestores. Com 5 m\u00f3dulos cada, apresentados em 43 horas-aulas digitais, dispon\u00edveis nas modalidades s\u00edncrona (aula ao vivo pelo Youtube, com ingresso pela plataforma da PUC-PR) e ass\u00edncrona (aulas gravadas), o curso \u00e9 certificado pela PUC-PR, uma das melhores e mais respeitadas universidades do Brasil e da Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n<p>Com vagas limitadas, a expectativa \u00e9 beneficiar 5 mil profissionais de educa\u00e7\u00e3o de todo pa\u00eds. As inscri\u00e7\u00f5es gratuitas podem ser feitas no link:<a href=\"https:\/\/novoensinomedio.fluireventos.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"> www.ftd.com.br\/novo-ensino-medio<\/a><\/p>\n<p>As aulas acontecem na plataforma digital da PUC-PR e s\u00e3o ministradas por professores da universidade e convidados. O curso dura um semestre, tendo in\u00edcio no dia 28 de janeiro, com a Aula Magna \u201cNovo Ensino M\u00e9dio: intencionalidade no planejamento por uma educa\u00e7\u00e3o integradora\u201d, ministrada pelo educador e escritor Mozart Neves e por Eduardo Deschamps, membro do Conselho Estadual de Educa\u00e7\u00e3o de Santa Catarina e do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o &#8211; CNE (2016-2020), que v\u00e3o falar sobre Ensino H\u00edbrido e Projetos Integradores. O curso termina no final de junho. Apenas quem tiver 75% de presen\u00e7a online receber\u00e1 o certificado da universidade paranaense.<\/p>\n<p>A cada m\u00eas ser\u00e1 desenvolvido um m\u00f3dulo tem\u00e1tico. Tanto a trilha formativa para professores quanto a dedicada aos gestores apresentam conceitos e pr\u00e1ticas docentes e de gest\u00e3o.<\/p>\n<p>As aulas abordam t\u00f3picos como o desenvolvimento do Projeto de Vida (obrigat\u00f3rio no Novo Ensino M\u00e9dio); como trabalhar as compet\u00eancias e as habilidades por \u00e1rea do conhecimento (conforme estabelece a BNCC-EM); sistema de avalia\u00e7\u00e3o por compet\u00eancias e habilidades; constru\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o do \u201cPlano de Aulas\u201d e \u201cItiner\u00e1rios Formativos\u201d. O curso abrange ainda dois importantes temas da atualidade: \u201cCriatividade e pensamento cr\u00edtico dentro de uma forma\u00e7\u00e3o integral\u201d e \u201cIdentidade docente e os desafios do Novo Ensino M\u00e9dio\u201d, entre outros.<\/p>\n<p>\u201cO objetivo da <strong>FTD<\/strong> <strong>Educa\u00e7\u00e3o<\/strong> \u00e9 oferecer um aporte conceitual e pr\u00e1tico para professores e gestores educacionais, com foco no fazer pedag\u00f3gico voltado para atender \u00e0 proposta do Novo Ensino M\u00e9dio, tendo o jovem como protagonista do processo ensino-aprendizagem. O ano de 2021 \u00e9 o momento das escolas e dos profissionais se planejarem para aplicar todas as mudan\u00e7as previstas\u201d, diz Sonia Furquim, gerente de desenvolvimento educacional das Redes Laicas da <strong>FTD<\/strong>\u00a0<b>&#8216;<\/b>e uma das coordenadoras do curso, juntamente com Gabriela Palomo Capila de Melo (gerente de avalia\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o de professores da <strong>FTD<\/strong> <strong>Educa\u00e7\u00e3o<\/strong>) e Murilo Karasinski (coordenador da Educa\u00e7\u00e3o Continuada da Escola de Educa\u00e7\u00e3o e Humanidades \u2013 PUC-PR).<\/p>\n<p><strong>Novo Ensino M\u00e9dio<\/strong><\/p>\n<p>O Novo Ensino M\u00e9dio surgiu a partir de mudan\u00e7as na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o (<strong>LDB<\/strong>), das novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino M\u00e9dio (<strong>DCNEM<\/strong>) e da elabora\u00e7\u00e3o da parte para o Ensino M\u00e9dio da Base Nacional Comum Curricular (<strong>BNCC<\/strong>).<\/p>\n<p>Sua proposta considera tr\u00eas grandes frentes: o desenvolvimento do protagonismo dos estudantes e de seu projeto de vida, por meio da escolha orientada do que querem estudar; a valoriza\u00e7\u00e3o da aprendizagem, com a amplia\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria de estudos; e a garantia de direitos de aprendizagem comuns a todos os jovens, com a defini\u00e7\u00e3o do que \u00e9 essencial nos curr\u00edculos a partir da <strong>BNCC<\/strong>.<\/p>\n<p>O projeto amplo de reestrutura\u00e7\u00e3o desse segmento tem como objetivo estabelecer um ensino com mais qualidade e que considere os interesses dos jovens diante das novas tecnologias e do mundo contempor\u00e2neo.<\/p>\n<p>O modelo atual n\u00e3o tem respondido de forma satisfat\u00f3ria a esses desafios. A desconex\u00e3o entre os anseios da juventude e o que a escola exige dela manifesta-se nos indicadores de frequ\u00eancia e desempenho da etapa: em 2016, 28% dos estudantes de Ensino M\u00e9dio encontravam-se com mais de 2 anos de atraso escolar e 26% dos estudantes abandonaram a escola ainda no 1\u00ba ano.<\/p>\n<p><strong>Sobre a FTD Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ftd.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.ftd.com.br<\/a><\/p>\n<p>H\u00e1 118 anos, a <strong>FTD<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o tem como miss\u00e3o transformar a sociedade por meio da Educa\u00e7\u00e3o, pensando al\u00e9m e inspirando a descoberta, a escolha, a liberdade e a cidadania. Reconhecida como uma empresa parceira, flex\u00edvel e humana conta com o slogan \u201cEducar bem \u00e9 pensar al\u00e9m\u201d. Sua proposta \u00e9 integrada para escolas, alunos, professores e sociedade e conta com: materiais did\u00e1ticos e de literatura; Solu\u00e7\u00f5es Educacionais \u2013 com suporte para escolas, consultoria educacional, forma\u00e7\u00e3o de professores, entre outros; novas tecnologias \u2013 ferramentas que ampliam possibilidades de ensino dentro e fora da sala de aula; obras e servi\u00e7os que envolvem a fam\u00edlia na busca por uma Educa\u00e7\u00e3o completa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S\u00e3o Paulo, janeiro de 2021&#8211; Para preparar os professores, coordenadores e gestores para os desafios e mudan\u00e7as do Novo Ensino M\u00e9dio, que deve ser implementado at\u00e9 o in\u00edcio do ano letivo de 2022, a FTD Educa\u00e7\u00e3o oferece um curso gratuito de forma\u00e7\u00e3o continuada em parceria com a PUC-PR, a partir de janeiro de 2020. 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