{"id":12736,"date":"2020-12-09T13:55:50","date_gmt":"2020-12-09T16:55:50","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?p=12736"},"modified":"2020-12-09T13:55:50","modified_gmt":"2020-12-09T16:55:50","slug":"podemos-reavaliar-pensamentos-sobre-homeschooling-diz-ministro-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/podemos-reavaliar-pensamentos-sobre-homeschooling-diz-ministro-da-educacao\/","title":{"rendered":"Podemos reavaliar pensamentos sobre homeschooling, diz ministro da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, disse hoje que as transforma\u00e7\u00f5es decorrentes da pandemia do novo coronav\u00edrus<\/a> podem levar a sociedade a reavaliar seus pensamentos sobre a educa\u00e7\u00e3o domiciliar, tamb\u00e9m chamada de homeschooling<\/a>.<\/p>\n

Em refer\u00eancia \u00e0s mudan\u00e7as de rotina devido \u00e0 necessidade do isolamento social, Ribeiro declarou que os lares brasileiros “foram convertidos emergencialmente em espa\u00e7os de estudo e de trabalho”, onde pais, professores e estudantes tiveram de desenvolver suas atividades laborais, de ensino e de aprendizagem.<\/p>\n

Em seguida, afirmou: “aqui eu ouso dizer, s\u00f3 a t\u00edtulo de quase provoca\u00e7\u00e3o, que \u00e9 alguma coisa que n\u00f3s podemos reavaliar os nossos pensamentos e sentimentos a respeito do homeschooling, depois de tudo o que passamos”.<\/p>\n

A pr\u00e1tica do homeschooling n\u00e3o \u00e9 permitida no Brasil por decis\u00e3o do STF<\/a> (Supremo Tribunal Federal), que em setembro de 2018 entendeu n\u00e3o haver uma lei que regulamente o ensino domiciliar no pa\u00eds. A pauta \u00e9 cara ao presidente Jair Bolsonaro<\/a> (sem partido) e tamb\u00e9m \u00e9 apoiada por grupos religiosos e conservadores.<\/p>\n

Em 2019, o governo chegou a dizer que enviaria uma Medida Provis\u00f3ria ao Congresso para tratar sobre o tema, mas acabou encaminhando uma proposta de projeto de lei. Essa proposta, no entanto, n\u00e3o avan\u00e7ou na C\u00e2mara at\u00e9 hoje.<\/p>\n

Ensino presencial<\/strong><\/p>\n

Ribeiro participou hoje do 8\u00ba F\u00f3rum Nacional Extraordin\u00e1rio da Undime (Uni\u00e3o dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o), promovido de forma totalmente virtual. Em sua fala, o ministro tamb\u00e9m fez uma defesa do ensino presencial, apesar de destacar a import\u00e2ncia do ensino remoto.<\/p>\n

“O ano de 2020 foi at\u00edpico. O confinamento de estudantes e professores, decorrente dessa pandemia, acelerou um processo de transforma\u00e7\u00f5es substanciais no campo da educa\u00e7\u00e3o”, afirmou. “Mas quero dizer, apesar de alguns n\u00e3o concordarem, o que penso sobre as quest\u00f5es digitais. [S\u00e3o] muito bem-vindas, muito apropriadas, mas a aula presencial e a figura do professor s\u00e3o insubstitu\u00edveis no ensino e no aprendizado.”<\/p>\n

Para Ribeiro, ainda n\u00e3o estamos em um tempo em que \u00e9 poss\u00edvel “dispensar” a figura e o impacto do professor, cujo \u00e2nimo deixa marcas e impress\u00f5es na vida de seus alunos.<\/p>\n

“Eu posso n\u00e3o ter nenhuma conex\u00e3o, posso n\u00e3o ter estrutura e nem m\u00e9todos mais modernos, mas se eu tiver um bom professor e reunir os alunos embaixo de um toldo, de uma \u00e1rvore, posso ter uma educa\u00e7\u00e3o, uma alfabetiza\u00e7\u00e3o”, afirmou o ministro.<\/p>\n

O tema das aulas presenciais foi centro de pol\u00eamica recente envolvendo o MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) e o nome do ministro. Na semana passada, Ribeiro publicou uma portaria que determinava a retomada presencial das atividades em institui\u00e7\u00f5es federais de ensino superior para o m\u00eas de janeiro.<\/p>\n

A medida n\u00e3o foi bem recebida por reitores e membros da comunidade acad\u00eamica. Ap\u00f3s a publica\u00e7\u00e3o da portaria, Ribeiro se reuniu com os dirigentes. Depois disso, decidiu manter a autoriza\u00e7\u00e3o para as atividades remotas, mas n\u00e3o informou at\u00e9 quando.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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