Enquanto grande parte do mundo mant\u00e9m as escolas abertas mesmo durante a alta recente dos casos de Covid-19, o Brasil pode se tornar a exce\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Em v\u00e1rios pa\u00edses da Europa, foi decretado \u201clockdown<\/a>\u201d nas \u00faltimas semanas por causa da escalada no n\u00famero de infectados. Bares e academias de gin\u00e1stica foram fechados \u2014mas os col\u00e9gios se mantiveram abertos e os alunos continuam a ter aulas presenciais.<\/p>\n Na \u00c1sia, a maioria dos pa\u00edses reabriu as escolas h\u00e1 mais de seis meses e n\u00e3o voltou a fech\u00e1-las. Nos Estados Unidos, que registraram 2.706 mortes em 3 de dezembro, recorde em um \u00fanico dia, em apenas 9 de 50 estados os governos locais determinaram algum grau de fechamento das escolas. Desses, s\u00f3 3 estados estabeleceram fechamento total. Na maior parte dos casos, por\u00e9m, a decis\u00e3o fica a cargo dos distritos.<\/p>\n Apenas o Brasil e alguns pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e da \u00c1frica ainda n\u00e3o reabriram ou est\u00e3o revertendo a abertura parcial das escolas. Relat\u00f3rio da OCDE (organiza\u00e7\u00e3o dos pa\u00edses desenvolvidos) do come\u00e7o de setembro mostrava que o Brasil estava entre os pa\u00edses com mais tempo sem aula<\/a>. Naquele momento, apenas 8 de 46 na\u00e7\u00f5es avaliadas ainda mantinham seus col\u00e9gios fechados.<\/p>\n No Rio de Janeiro, o prefeito Marcelo Crivella (Republicanos) e o governador em exerc\u00edcio Cl\u00e1udio Castro (PSC) anunciaram na sexta-feira (4) que as escolas municipais voltar\u00e3o a fechar as portas por causa da explos\u00e3o de casos da doen\u00e7a, enquanto shoppings poder\u00e3o funcionar 24 horas por dia<\/a>.<\/p>\n Em S\u00e3o Paulo, a capital e outras regi\u00f5es regrediram para a fase amarela, o que restringiu hor\u00e1rios de com\u00e9rcios e servi\u00e7os. Mas o governo estadual n\u00e3o mudou a orienta\u00e7\u00e3o para as escolas: continuam autorizadas a abrir parcialmente.<\/p>\n No entanto, a decis\u00e3o final cabe aos munic\u00edpios \u2014e somente 219 de 645 seguiram a orienta\u00e7\u00e3o. Na capital, por exemplo, est\u00e3o liberadas aulas regulares para o ensino m\u00e9dio<\/a> e apenas atividades extracurriculares<\/a> para educa\u00e7\u00e3o infantil e ensino fundamental.<\/p>\n Indagada sobre a previs\u00e3o de volta presencial<\/a> para todos os alunos, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o afirmou: \u201cA prefeitura n\u00e3o trata a educa\u00e7\u00e3o como um setor econ\u00f4mico e qualquer decis\u00e3o sobre o retorno \u00e0s aulas se dar\u00e1 a partir dos dados t\u00e9cnicos e sanit\u00e1rios sobre a doen\u00e7a na cidade.\u201d<\/p>\n A Secretaria Municipal de Sa\u00fade, por sua vez, apontou para estudos sorol\u00f3gicos que mostram uma preval\u00eancia do v\u00edrus, em m\u00e9dia, em 16% das crian\u00e7as, sendo que 65% desses casos s\u00e3o assintom\u00e1ticos.<\/p>\n Al\u00e9m disso, 25% dos alunos residem com pessoas maiores de 60 anos, que s\u00e3o grupo de risco. Afirma ainda que a contamina\u00e7\u00e3o dos professores aumentaria com o conv\u00edvio com as crian\u00e7as.<\/p>\n Rio Grande do Sul e Esp\u00edrito Santo tamb\u00e9m anunciaram que manter\u00e3o as escolas abertas<\/a> mesmo em fases mais restritivas. Cear\u00e1, Pernambuco e Sergipe estudavam medidas semelhantes.<\/p>\n O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que tem sido criticado por sua aus\u00eancia no enfrentamento dos reflexos da pandemia na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, reluta em homologar uma resolu\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) que recomenda que o ensino remoto seja mantido ao longo de 2021.<\/p>\n Pressionado pelo Planalto, o ministro Milton Ribeiro publicou portaria na \u00faltima semana determinando a volta presencial em universidades federais<\/a> e particulares j\u00e1 em 4 de janeiro. Criticado, Ribeiro se reuniu com reitores<\/a> e agora indica que ir\u00e1 homologar<\/a> a resolu\u00e7\u00e3o do CNE, mas permitindo o ensino a dist\u00e2ncia at\u00e9 julho do ano que vem.<\/p>\n Estudos mostram que as crian\u00e7as t\u00eam casos bem mais leves de Covid-19<\/a> e transmitem menos a doen\u00e7a. Quanto mais velha a crian\u00e7a, maior a probabilidade de contaminar algu\u00e9m \u2014por isso, pediatras questionam a decis\u00e3o de retomar aulas presenciais para o ensino m\u00e9dio, em vez de privilegiar o fundamental.<\/p>\n \u201cN\u00e3o faz sentido bar ficar aberto e escola, fechada\u201d, diz o secret\u00e1rio estadual de Educa\u00e7\u00e3o, Rossieli Soares, que defende a volta do ensino presencial em 2021. Segundo ele, em mar\u00e7o, quando as escolas foram fechadas, n\u00e3o se sabia muito sobre a doen\u00e7a. Agora, a ci\u00eancia mostra que as crian\u00e7as n\u00e3o s\u00e3o grandes disseminadoras do v\u00edrus.<\/p>\n Ele ressalta que a ideia n\u00e3o \u00e9 voltar com 35 alunos por classe, mas com 8, e defende que os professores sejam vacinados logo depois dos profissionais de sa\u00fade e os grupos de risco \u2014o plano federal traz os docentes na quarta fase<\/a>, com agentes de seguran\u00e7a. \u201cMas um dos obst\u00e1culos \u00e9 que a sociedade n\u00e3o est\u00e1 cobrando a volta \u00e0s aulas<\/a> e os sindicatos s\u00e3o contr\u00e1rios\u201d, diz.<\/p>\n Um grupo de pediatras circulou uma carta com 400 assinaturas pedindo a volta do ensino presencial<\/a>. Os autores apresentam artigos cient\u00edficos que mostram que o retorno \u00e0s atividades escolares presenciais \u00e9 seguro para crian\u00e7as e adolescentes, desde que medidas de prote\u00e7\u00e3o individual sejam implementadas.<\/p>\n \u201cCrian\u00e7as abaixo de 10 anos apresentam o menor \u00edndice de transmiss\u00e3o da doen\u00e7a e, quando contaminadas, t\u00eam os sintomas mais leves\u201d, diz o pediatra Paulo Telles, da Sociedade Brasileira de Pediatria e um dos signat\u00e1rios da carta.<\/p>\n Al\u00e9m disso, ele aponta para os danos psicol\u00f3gicos causados pela aus\u00eancia de aulas presenciais \u2014estudos mostram alta de casos de ansiedade, depress\u00e3o e automutila\u00e7\u00e3o entre crian\u00e7as. \u201cNas camadas mais pobres, \u00e9 dram\u00e1tico: as m\u00e3es precisam trabalhar e precisam deixar crian\u00e7as com m\u00e3es crecheiras, com in\u00fameras outras crian\u00e7as\u201d, diz.<\/p>\n Grupos de pais de alunos da rede particular<\/a> tamb\u00e9m t\u00eam recorrido \u00e0s redes sociais para pedir a reabertura. Um deles fez um v\u00eddeo falando sobre as defici\u00eancias do ensino online, preju\u00edzo pela falta de aulas, e evid\u00eancias cient\u00edficas sobre a seguran\u00e7a das escolas.<\/p>\n O sindicato<\/a> dos col\u00e9gios particulares tamb\u00e9m quer a volta. \u201cA l\u00f3gica no resto do mundo \u00e9 essa: educa\u00e7\u00e3o \u00e9 atividade essencial, por isso, precisa retornar\u201d, diz Arthur Fonseca Filho, presidente da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Escolas Particulares (Abepar).<\/p>\n Mas a Apeoesp, o sindicato que re\u00fane 186 mil professores da rede p\u00fablica, se nega. \u201cFalar em volta \u00e0s aulas agora \u00e9 s\u00f3 pra agradar aos empres\u00e1rios da educa\u00e7\u00e3o\u201d, diz Maria Izabel (Bebel) Noronha, presidente da associa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Ela afirma que s\u00f3 se pode pensar em volta presencial na rede p\u00fablica no in\u00edcio do ano letivo, em fevereiro, se houver reforma nas escolas<\/a> para garantir a seguran\u00e7a e a vacina\u00e7\u00e3o dos professores. \u201cEles tinham desde o dia 23 de mar\u00e7o e n\u00e3o fizeram reforma nas escolas, muitas n\u00e3o t\u00eam como funcionar em seguran\u00e7a, com distanciamento de alunos. Nessas condi\u00e7\u00f5es, professores e alunos v\u00e3o morrer\u201d, diz.<\/p>\n