Representantes das oito na\u00e7\u00f5es da Comunidade de Pa\u00edses de L\u00edngua Portuguesa (CPLP) se re\u00fanem nos dias 25 a 28 (ter\u00e7a a sexta-feira), em Fortaleza, para o 1\u00ba Encontro de Literatura da CPLP. Durante o evento, ser\u00e3o listados autores da comunidade cujos livros ser\u00e3o adotados no ensino b\u00e1sico de todos esses pa\u00edses e utilizados para a forma\u00e7\u00e3o de professores. A id\u00e9ia \u00e9 fortalecer as rela\u00e7\u00f5es culturais e promover o interc\u00e2mbio a partir da leitura.\u00a0
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De acordo com o professor Godofredo de Oliveira Neto, diretor do Departamento de Pol\u00edticas da Educa\u00e7\u00e3o Superior do MEC, cada pa\u00eds vai apresentar uma lista de sugest\u00f5es que, ap\u00f3s uma sele\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o aprovadas pela Executiva de Educa\u00e7\u00e3o da CPLP. \u201cO Brasil vai levar o Guia Conciso de Autores Brasileiros, publicado pela Biblioteca Nacional, em 2002, a partir de uma consulta popular\u201d, disse. Entre os autores que constam do guia est\u00e3o Carlos Drummond de Andrade, Guimar\u00e3es Rosa e Machado de Assis.\u00a0
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O encontro tamb\u00e9m vai debater a cria\u00e7\u00e3o do Instituto Machado de Assis, que funcionar\u00e1 nos moldes dos institutos Goethe (Alemanha), Cervantes (Espanha) e Cam\u00f5es (Portugal). O projeto do novo instituto deve ficar pronto em dezembro e ter\u00e1 como objetivo difundir a cultura brasileira e o portugu\u00eas fora do espa\u00e7o lus\u00f3fono. As discuss\u00f5es ser\u00e3o realizadas no Seara Praia Hotel (Avenida Beira Mar, 3080, Meireles, Fortaleza). \u00a0
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Interc\u00e2mbio<\/B> \u2013 Criada em 1986, a CPLP \u00e9 composta por Angola, Brasil, Portugal, Cabo Verde, Guin\u00e9-Bissau, Mo\u00e7ambique, S\u00e3o Tom\u00e9 e Pr\u00edncipe e Timor Leste \u2013 este \u00faltimo aderiu em 2002.\u00a0
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A Comiss\u00e3o Executiva de Educa\u00e7\u00e3o foi criada em 2004 durante a reuni\u00e3o anual dos ministros da Educa\u00e7\u00e3o da CPLP. O MEC foi eleito para presidir a comiss\u00e3o no bi\u00eanio 2004\/2005. Para estimular a integra\u00e7\u00e3o a partir de temas educacionais, o trabalho foi dividido entre os pa\u00edses. O Brasil ficou encarregado de coordenar a parte de literatura; Portugal, as \u00e1reas de hist\u00f3ria, ensino t\u00e9cnico e superior; e Mo\u00e7ambique, os setores de estat\u00edsticas e pesquisas educacionais. \u00a0
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