{"id":11177,"date":"2020-09-16T16:26:14","date_gmt":"2020-09-16T19:26:14","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/desempenho-do-ensino-medio-melhora-no-saeb-2019\/"},"modified":"2020-09-16T16:26:14","modified_gmt":"2020-09-16T19:26:14","slug":"desempenho-do-ensino-medio-melhora-no-saeb-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/desempenho-do-ensino-medio-melhora-no-saeb-2019\/","title":{"rendered":"Desempenho do ensino m\u00e9dio melhora no Saeb 2019"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O desempenho do ensino m\u00e9dio brasileiro no Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) 2019 foi o melhor entre as etapas de ensino que tiveram os resultados divulgados, nesta ter\u00e7a-feira, 15 de setembro, pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes. Desde 2009, as m\u00e9dias n\u00e3o apresentavam evolu\u00e7\u00e3o consider\u00e1vel e mantinham-se praticamente estagnadas, nas duas disciplinas avaliadas: l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica. Nesta edi\u00e7\u00e3o, as notas subiram 10 e 7 pontos, respectivamente.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Nove unidades da Federa\u00e7\u00e3o conseguiram alcan\u00e7ar as m\u00e9dias do Brasil em todas as disciplinas e etapas de ensino: Distrito Federal, Goi\u00e1s, Esp\u00edrito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro, S\u00e3o Paulo, Paran\u00e1, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. No entanto, quase todos estados do Norte e do Nordeste do pa\u00eds ficaram abaixo da m\u00e9dia, com exce\u00e7\u00e3o do Acre (matem\u00e1tica do 5\u00ba ano do ensino fundamental), do Cear\u00e1 (matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa do 5\u00ba e do 9\u00ba ano do ensino fundamental) e de Pernambuco (matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa do ensino m\u00e9dio).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os resultados do ensino m\u00e9dio tamb\u00e9m melhoraram nas unidades da Federa\u00e7\u00e3o. Todas as varia\u00e7\u00f5es da profici\u00eancia m\u00e9dia foram positivas entre 2017 e 2019, com exce\u00e7\u00e3o do desempenho do Amazonas em matem\u00e1tica, que registrou queda de 0,3 ponto. Em contraponto, 16 estados n\u00e3o alcan\u00e7aram a m\u00e9dia nacional de 277,3 pontos na disciplina. Em l\u00edngua portuguesa, n\u00e3o houve queda no rendimento, mas 15 unidades n\u00e3o tiveram resultado igual ou maior que a m\u00e9dia do pa\u00eds, de 278,4 pontos. Distrito Federal, Goi\u00e1s, Esp\u00edrito Santo e Paran\u00e1 foram os destaques nas duas disciplinas, com notas acima de 290 pontos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Ensino m\u00e9dio integrado<\/strong> \u2013 A modalidade de educa\u00e7\u00e3o que concilia os conte\u00fados dos \u00faltimos anos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica com o aprendizado t\u00e9cnico tamb\u00e9m foi destaque nesta edi\u00e7\u00e3o do Saeb. \u201cQuando foram estabelecidas as metas do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) e do Saeb, a participa\u00e7\u00e3o das redes estaduais em ensino m\u00e9dio integrado praticamente n\u00e3o existia. Por\u00e9m, a gente observou que houve um grande investimento dos estados nessa modalidade de ensino e isso se reflete na aplica\u00e7\u00e3o do Saeb do ano passado\u201d, pontuou o presidente do Inep.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Uma novidade apresentada pelo Inep na divulga\u00e7\u00e3o dos dados do Saeb 2019 \u00e9 a proje\u00e7\u00e3o do resultado de profici\u00eancia aferido pelo sistema de avalia\u00e7\u00e3o, considerando o ensino m\u00e9dio integrado junto ao restante da rede. \u201cTanto em l\u00edngua portuguesa quanto em matem\u00e1tica, o desempenho dos alunos de ensino m\u00e9dio integrado \u00e9 muito bom. Isso mostra que o investimento dos estados nessa modalidade tem trazido um retorno e um melhor desempenho aos alunos que t\u00eam acesso a esse tipo de ensino\u201d, explicou Alexandre Lopes. \u201cSe aplicarmos essas novas profici\u00eancias ao c\u00e1lculo do Ideb, observamos que tr\u00eas estados t\u00eam incremento em seu \u00edndice\u201d, complementou. Nas proje\u00e7\u00f5es, Cear\u00e1 (3 pontos), Rio Grande do Norte (0,1) e Pernambuco (0,1) impulsionariam seus n\u00fameros. As demais unidades da Federa\u00e7\u00e3o n\u00e3o teriam seu Idep impactado pelos resultados relacionados ao ensino m\u00e9dio integrado, de acordo com os dados da edi\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Ensino fundamental<\/strong> \u2013 O ensino fundamental teve crescimento nas m\u00e9dias de matem\u00e1tica e a m\u00e9dia dos anos finais da etapa tamb\u00e9m evoluiu em l\u00edngua portuguesa. O resultado dos anos iniciais foi o mesmo da edi\u00e7\u00e3o de 2017 na avalia\u00e7\u00e3o de portugu\u00eas e o desempenho de unidades da Federa\u00e7\u00e3o teve queda na varia\u00e7\u00e3o da m\u00e9dia dessa disciplina em 2019. A profici\u00eancia caiu em 12 estados, no rendimento do 5\u00ba ano; e em nove estados, no 9\u00ba ano. Mesmo assim, dez unidades conseguiram notas maiores que a m\u00e9dia nacional de 214,6 pontos, no 5\u00ba ano; e de 260,1, no 9\u00ba.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Na avalia\u00e7\u00e3o de matem\u00e1tica, o panorama do ensino fundamental foi melhor. Apenas dois estados tiveram uma varia\u00e7\u00e3o negativa na profici\u00eancia m\u00e9dia do 5\u00ba e do 9\u00ba ano, entre 2017 e 2019: Rond\u00f4nia e Roraima. Al\u00e9m disso, 11 unidades da Federa\u00e7\u00e3o conseguiram alcan\u00e7ar as metas nacionais de cada etapa de ensino, que correspondem a 227,9 pontos, no 5\u00ba ano; e 263, no 9\u00ba.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Outro destaque foi o aumento, entre 2017 e 2019, nas porcentagens de estudantes em alguns dos n\u00edveis mais altos das escalas de profici\u00eancia e a diminui\u00e7\u00e3o em alguns dos n\u00edveis mais baixos. Os resultados indicam uma melhora no sistema educacional, em termos de desempenho.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Saeb<\/strong> \u2013 A avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Inep, por meio de testes e question\u00e1rios, reflete os n\u00edveis de aprendizagem e oferece subs\u00eddios para a elabora\u00e7\u00e3o, o monitoramento e o aprimoramento de pol\u00edticas com base em evid\u00eancias. Isso permite que as diversas esferas governamentais avaliem a qualidade da educa\u00e7\u00e3o. Os n\u00edveis de aprendizagem est\u00e3o descritos e organizados, de modo crescente, em escalas de profici\u00eancia de cada disciplina e etapa.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Nesta edi\u00e7\u00e3o, foram mais de 5,6 milh\u00f5es de estudantes presentes, o que representa 80% do total esperado. Das 72.990 escolas previstas, foram divulgados resultados de 62.769. Os boletins disponibilizados para cada uma no Sistema Saeb contam com informa\u00e7\u00f5es sobre o contexto em que \u00e9 desenvolvido o trabalho educativo, os detalhes sobre a participa\u00e7\u00e3o na avalia\u00e7\u00e3o e os resultados alcan\u00e7ados. Tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel gerar, na plataforma do Inep, relat\u00f3rios e gr\u00e1ficos que permitem a compara\u00e7\u00e3o e facilitam a compreens\u00e3o dos dados.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Novo Saeb<\/strong> \u2013 O Inep est\u00e1 reformulando a avalia\u00e7\u00e3o, que completou 30 anos em 2020. At\u00e9 o ano passado, a aplica\u00e7\u00e3o era a cada dois anos, para os alunos do 2\u00ba, 5\u00ba e 9\u00ba ano do ensino fundamental e da 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, com provas de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica. Gradualmente, a partir de 2021, todos os anos e s\u00e9ries da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica ser\u00e3o avaliados anualmente no Novo Saeb, em todas as \u00e1reas do conhecimento. As mudan\u00e7as ser\u00e3o implementadas, de forma progressiva, nos pr\u00f3ximos cinco anos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Tamb\u00e9m est\u00e1 prevista a implanta\u00e7\u00e3o de uma proposta de avalia\u00e7\u00e3o seriada em cada ano letivo do ensino m\u00e9dio e, dessa forma, ser\u00e1 poss\u00edvel avaliar a escola e o desempenho do aluno para o ingresso na educa\u00e7\u00e3o superior. \u201cOs jovens brasileiros ter\u00e3o mais uma oportunidade de ingressar no ensino superior, al\u00e9m do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). \u00c9 a democratiza\u00e7\u00e3o desse acesso, com a oferta de mais uma op\u00e7\u00e3o para concorrer \u00e0 vaga na universidade\u201d, afirmou Alexandre Lopes, durante a coletiva. Com a reformula\u00e7\u00e3o, gestores escolares e professores ter\u00e3o dados para montar estrat\u00e9gias de interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas pontuais. A primeira aplica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 com estudantes da 1\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, em 2021.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"https:\/\/www.gov.br\/areas-de-atuacao\/avaliacao-e-exames-educacionais\/saeb\/resultados\">Confira os resultados do Saeb 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/saeb.inep.gov.br\/saeb\/#error=login_required&amp;state=c4005892-e0e9-42ec-95a5-be7e34d26dc2\">Acesse o Sistema Saeb<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/portal.inep.gov.br\/web\/guest\/painel-educacional\">Acesse o Painel Educacional<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/download.inep.gov.br\/educacao_basica\/saeb\/2019\/presskit\/PressKit_Saeb_2019.pdf\">Confira o Press Kit<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O desempenho do ensino m\u00e9dio brasileiro no Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Saeb) 2019 foi o melhor entre as etapas de ensino que tiveram os resultados divulgados, nesta ter\u00e7a-feira, 15 de setembro, pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, e o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes. 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