{"id":11171,"date":"2020-09-15T18:51:46","date_gmt":"2020-09-15T21:51:46","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ensino-fundamental-publico-melhora-no-ideb-e-reduz-abismo-com-rede-privada-que-fica-estagnada\/"},"modified":"2020-09-15T18:51:46","modified_gmt":"2020-09-15T21:51:46","slug":"ensino-fundamental-publico-melhora-no-ideb-e-reduz-abismo-com-rede-privada-que-fica-estagnada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ensino-fundamental-publico-melhora-no-ideb-e-reduz-abismo-com-rede-privada-que-fica-estagnada\/","title":{"rendered":"Ensino fundamental p\u00fablico melhora no Ideb e reduz abismo com rede privada, que fica estagnada"},"content":{"rendered":"

As redes p\u00fablicas de ensino fundamental do pa\u00eds mantiveram o ritmo de avan\u00e7o no Ideb <\/a>(\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica) de 2019, enquanto a rede privada ficou estagnada. A melhora reduz o abismo de desigualdade entre as escolas<\/a>, ainda que a diferen\u00e7a se mantenha em mais de um ponto na nota.<\/span><\/p>\n

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Parte dos resultados do Ideb foi divulgada nesta ter\u00e7a-feira (15) pelo governo Jair Bolsonaro (sem partido). O indicador, principal term\u00f4metro da educa\u00e7\u00e3o brasileira, \u00e9 calculado a cada dois anos pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), \u00f3rg\u00e3o do MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o).<\/span><\/p>\n

S\u00e3o levados em conta no Ideb o desempenho de estudantes em avalia\u00e7\u00e3o de matem\u00e1tica<\/a> e l\u00edngua portuguesa, chamada Saeb, e as taxas de aprova\u00e7\u00e3o escolar. A avalia\u00e7\u00e3o federal \u00e9 feita ao fim de tr\u00eas etapas: anos iniciais (5\u00ba ano) e finais (9\u00ba ano) do ensino fundamental e ainda o ano final do ensino m\u00e9dio.<\/span><\/p>\n

Desde 2007, a rede p\u00fablica brasileira consegue superar a meta estabelecida para os anos iniciais do ensino fundamental (do 1\u00ba ao 5\u00ba ano). Na m\u00e9dia do pa\u00eds, elas passaram de 5,5, em 2017, para 5,7, no ano passado \u2014a meta era de 5,5. Nas particulares, o \u00edndice se manteve est\u00e1vel em 7,1 \u2014abaixo da meta, que era de 7,4.<\/span><\/p>\n

Ainda assim, os dados indicam que 31% das escolas municipais, onde est\u00e1 a maior parte das matr\u00edculas dos anos iniciais, t\u00eam Ideb inferior a 4,9, ou seja, abaixo da meta.<\/span><\/p>\n

As redes p\u00fablicas de S\u00e3o Paulo (incluindo escolas estaduais e municipais) lideram o indicador nessa etapa, com nota 6,5. Seguem-nas as redes p\u00fablicas do Paran\u00e1, com 6,4.<\/span><\/p>\n

Para os anos iniciais, s\u00f3 n\u00e3o atingiram a meta estabelecida para o ano passado as redes p\u00fablicas de Roraima, Amap\u00e1, Sergipe, Minas Gerais, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul e Distrito Federal.<\/span><\/p>\n

Nos anos finais (do 6\u00ba ao 9\u00ba ano), o Ideb das p\u00fablicas do pa\u00eds passou de 4,4 para 4,6, no mesmo per\u00edodo \u2014sem conseguir alcan\u00e7ar a meta estabelecida em 5. Na rede privada, a nota ficou estagnada em 6,4 \u2014tamb\u00e9m abaixo da meta de 7,1.<\/span><\/p>\n

Para essas s\u00e9ries, s\u00f3 sete estados conseguiram alcan\u00e7ar as metas estabelecidas para o ano passado: Amazonas, Piau\u00ed, Cear\u00e1, Pernambuco, Alagoas, Paran\u00e1 e Goi\u00e1s.<\/span><\/p>\n

Ainda que lidere o ranking para essas s\u00e9ries nas redes p\u00fablicas, com Ideb de 5,2, S\u00e3o Paulo n\u00e3o atingiu a meta de 5,6 para 2019.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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