{"id":10815,"date":"2020-08-11T17:57:14","date_gmt":"2020-08-11T20:57:14","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mais-de-3-800-secretarias-de-educacao-aderem-ao-programa-tempo-de-aprender-do-ministerio-da-educacao\/"},"modified":"2020-08-11T17:57:14","modified_gmt":"2020-08-11T20:57:14","slug":"mais-de-3-800-secretarias-de-educacao-aderem-ao-programa-tempo-de-aprender-do-ministerio-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mais-de-3-800-secretarias-de-educacao-aderem-ao-programa-tempo-de-aprender-do-ministerio-da-educacao\/","title":{"rendered":"Mais de 3.800 secretarias de educa\u00e7\u00e3o aderem ao programa Tempo de Aprender, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O programa Tempo de Aprender, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), tem despertado o interesse de milhares de secretarias de educa\u00e7\u00e3o, desde que foi lan\u00e7ado, em fevereiro deste ano. \u201cA iniciativa tem o objetivo de enfrentar as defici\u00eancias da alfabetiza\u00e7\u00e3o no pa\u00eds e conta com a\u00e7\u00f5es estruturadas em quatro eixos: forma\u00e7\u00e3o continuada de profissionais da alfabetiza\u00e7\u00e3o; apoio pedag\u00f3gico para a alfabetiza\u00e7\u00e3o; aprimoramento das avalia\u00e7\u00f5es da alfabetiza\u00e7\u00e3o; e a valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da alfabetiza\u00e7\u00e3o\u201d, explica o secret\u00e1rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o do MEC, Carlos Nadalim.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">At\u00e9 o momento, 3.813 secretarias municipais, estaduais e a distrital aderiram ao programa, o que corresponde a 68,45% do total. As secretarias estaduais (e a distrital) s\u00e3o 13, dos seguintes estados: Amap\u00e1, Distrito Federal, Goi\u00e1s, Minas Gerais, Mato Grosso, Par\u00e1, Piau\u00ed, Paran\u00e1, Rio de Janeiro, Rond\u00f4nia, Roraima, Sergipe e Tocantins. Entre as secretarias municipais, 19 s\u00e3o das seguintes capitais: Aracaju, Belo Horizonte, Boa Vista, Campo Grande, Cuiab\u00e1, Goi\u00e2nia, Jo\u00e3o Pessoa, Macap\u00e1, Macei\u00f3, Manaus, Natal, Porto Alegre, Porto Velho, Rio Branco, Rio de Janeiro, Salvador, S\u00e3o Lu\u00eds, Teresina e Vit\u00f3ria.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Prorroga\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Desde que foi aberto, em mar\u00e7o deste ano, o prazo de ades\u00e3o tem sido ampliado a pedido das pr\u00f3prias secretarias, que est\u00e3o regularizando seus dados cadastrais para participarem do programa. Quem tiver interesse, ainda pode aderir ao Tempo de Aprender at\u00e9 o dia 31 de agosto.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Recomenda\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Al\u00e9m dos executivos locais, representantes do legislativo tamb\u00e9m reconhecem a excel\u00eancia do programa e acreditam que essa \u00e9 uma oportunidade para que outras secretarias estaduais e municipais tamb\u00e9m possam aderir ao programa. O deputado estadual pela Para\u00edba, Cabo Gilberto Silva, por exemplo, fez quest\u00e3o de emitir um requerimento de apelo \u00e0 presid\u00eancia da Assembleia Legislativa da Para\u00edba, sugerindo que munic\u00edpios do estado se inscrevam no programa. No documento, o deputado diz: \u201cA educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um direito fundamental que ajuda n\u00e3o s\u00f3 no desenvolvimento de um pa\u00eds, mas tamb\u00e9m de cada indiv\u00edduo. Sua import\u00e2ncia vai al\u00e9m do aumento da renda individual ou das chances de se obter um emprego. Perguntar a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 como perguntar qual a import\u00e2ncia do ar para n\u00f3s, \u00e9 dela que aprendemos a nos preparar para a vida. Por meio da educa\u00e7\u00e3o, garantimos nosso desenvolvimento social, econ\u00f4mico e cultural. \u2018Tempo de Aprender\u2019 \u00e9 um programa de alfabetiza\u00e7\u00e3o abrangente, cujo prop\u00f3sito \u00e9 enfrentar as principais causas das defici\u00eancias da alfabetiza\u00e7\u00e3o que levam a problemas de aprendizado futuro\u201d. O requerimento tamb\u00e9m foi entregue em m\u00e3os ao secret\u00e1rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o do MEC, Carlos Nadalim.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">Curso de forma\u00e7\u00e3o continuada em pr\u00e1ticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Distrito Federal (SEDF) \u00e9 uma das que aderiram ao programa. Um dos recursos do Tempo de Aprender que chamou a aten\u00e7\u00e3o da SEDF foi o curso de forma\u00e7\u00e3o continuada em pr\u00e1ticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o, dividido em 8 m\u00f3dulos, que somam uma carga hor\u00e1ria de 30 horas, e que prev\u00ea uma certifica\u00e7\u00e3o de conclus\u00e3o, ap\u00f3s aprova\u00e7\u00e3o em avalia\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O curso, dispon\u00edvel neste link, conta com t\u00e9cnicas para o ensino e a aprendizagem da leitura e da escrita, com atividades pedag\u00f3gicas l\u00fadicas, estruturadas e cientificamente validadas, voltadas para o \u00faltimo ano da pr\u00e9-escola e o 1\u00ba e 2\u00ba ano do ensino fundamental. Os interessados em participar do curso, totalmente on-line e gratuito, n\u00e3o dependem de ades\u00e3o do ente federativo, apesar de o DF j\u00e1 estar inscrito no Tempo de Aprender. O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o do DF, Leandro Cruz, destacou a import\u00e2ncia da parceria com o MEC e a cria\u00e7\u00e3o do Tempo de Aprender: \u201cs\u00e3o necess\u00e1rias a\u00e7\u00f5es efetivas para que nossas crian\u00e7as sejam alfabetizadas no tempo certo. \u00c9 o futuro delas que precisa ser garantido e todas merecem um ensino p\u00fablico, gratuito e de qualidade. Uma das frentes mais importantes \u00e9 justamente a proposta do novo programa do MEC: a forma\u00e7\u00e3o, o apoio e a valoriza\u00e7\u00e3o de nossos professores e gestores.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Para este ano de 2020, o Distrito Federal tem 27.005 alunos matriculados no \u00faltimo ano do ensino infantil e 58.282 no 1\u00ba e 2\u00ba ano do ensino fundamental. Para essa demanda, a rede distrital possui 270 unidades de ensino que atendem \u00e0 pr\u00e9-escola e 377 aos anos iniciais. A SEDF conta com 4.459 professores para essas turmas que lidam com a fase da alfabetiza\u00e7\u00e3o e, em junho deste ano, lan\u00e7ou o \u201cGuia Anos Iniciais \u2013 Orienta\u00e7\u00f5es para atividades de ensino remoto\u201d. O documento foi elaborado sob o contexto das aulas remotas, em especial para a continuidade das ac?o?es pedago?gicas da leitura e da escrita na perspectiva dos letramentos lingui?stico, matema?tico e cienti?fico. Em determinado trecho, h\u00e1 a recomenda\u00e7\u00e3o do curso on-line do Tempo de Aprender: \u201cO curso, divulgado pela circular n\u00ba 163\/2020-SEE\/SUBEB, do dia 23 de junho de 2020 e? mais uma possibilidade para uma formac?a?o continuada especi?fica sobre pra?ticas de alfabetizac?a?o\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O curso de forma\u00e7\u00e3o continuada em pr\u00e1ticas de alfabetiza\u00e7\u00e3o j\u00e1 soma 2,8 milh\u00f5es de acessos e registra mais de 250 mil inscri\u00e7\u00f5es. Para mais informa\u00e7\u00f5es, acesse o link do curso.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O programa Tempo de Aprender, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), tem despertado o interesse de milhares de secretarias de educa\u00e7\u00e3o, desde que foi lan\u00e7ado, em fevereiro deste ano. \u201cA iniciativa tem o objetivo de enfrentar as defici\u00eancias da alfabetiza\u00e7\u00e3o no pa\u00eds e conta com a\u00e7\u00f5es estruturadas em quatro eixos: forma\u00e7\u00e3o continuada de profissionais da alfabetiza\u00e7\u00e3o; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-10815","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Mais de 3.800 secretarias de educa\u00e7\u00e3o aderem ao programa Tempo de Aprender, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o &raquo; 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