As regras que instituem a possibilidade do ensino m\u00e9dio ser oferecido de maneira integrada ao ensino t\u00e9cnico profissionalizante (Resolu\u00e7\u00e3o n.\u00ba 1), do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), foi publicada no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o. \u00a0
\u00a0
Com a resolu\u00e7\u00e3o, o CNE determina que a articula\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio e o ensino m\u00e9dio poder\u00e1 se dar de tr\u00eas formas: integrada, no mesmo estabelecimento de ensino, contando com matr\u00edcula \u00fanica para cada aluno; concomitante, no mesmo estabelecimento de ensino ou em institui\u00e7\u00f5es de ensino distintas, aproveitando as oportunidades educacionais dispon\u00edveis, ou mediante conv\u00eanio de intercomplementaridade; e subseq\u00fcente, oferecida somente a quem j\u00e1 tenha conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio. \u00a0
\u00a0
Os estudos conclu\u00eddos no ensino m\u00e9dio ser\u00e3o considerados como b\u00e1sicos para a obten\u00e7\u00e3o de uma habilita\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio, decorrente da execu\u00e7\u00e3o de curso t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio realizado nas formas integrada, concomitante ou subseq\u00fcente ao ensino m\u00e9dio. \u00a0
\u00a0
Os novos cursos de educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio oferecidos na forma integrada com o ensino m\u00e9dio, na mesma institui\u00e7\u00e3o de ensino, ou na forma concomitante com o ensino m\u00e9dio, em institui\u00e7\u00f5es de ensino distintas, mas com projetos pedag\u00f3gicos unificados, dever\u00e3o ter seus planos de curso t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio e projetos pedag\u00f3gicos espec\u00edficos contemplando essa situa\u00e7\u00e3o, submetidos \u00e0 devida aprova\u00e7\u00e3o dos \u00f3rg\u00e3os pr\u00f3prios do respectivo sistema de ensino.\u00a0
\u00a0
Carga hor\u00e1ria <\/B>– Os cursos de educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio realizados de forma integrada com o ensino m\u00e9dio ter\u00e3o suas cargas hor\u00e1rias totais ampliadas para um m\u00ednimo de tr\u00eas mil horas para as habilita\u00e7\u00f5es profissionais que exigem m\u00ednimo de 800 horas; de 3.100 horas para aquelas que exigem m\u00ednimo de 1.000 horas e 3.200 horas para aquelas que exigem m\u00ednimo de 1.200 horas.\u00a0
\u00a0
Os cursos de educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio realizados nas formas concomitante ou subseq\u00fcente ao ensino m\u00e9dio dever\u00e3o considerar a carga hor\u00e1ria total do ensino m\u00e9dio, nas modalidades regular ou de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, e praticar a carga hor\u00e1ria m\u00ednima exigida pela respectiva habilita\u00e7\u00e3o profissional, da ordem de 800, 1.000 ou 1.200 horas, segundo a correspondente \u00e1rea profissional.\u00a0
\u00a0
Os diplomas de t\u00e9cnico de n\u00edvel m\u00e9dio ter\u00e3o validade tanto para fins de habilita\u00e7\u00e3o profissional quanto para fins de certifica\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio, para continuidade de estudos na educa\u00e7\u00e3o superior.\u00a0
\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
As regras que instituem a possibilidade do ensino m\u00e9dio ser oferecido de maneira integrada ao ensino t\u00e9cnico profissionalizante (Resolu\u00e7\u00e3o n.\u00ba 1), do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), foi publicada no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o. \u00a0 \u00a0 Com a resolu\u00e7\u00e3o, o CNE determina que a articula\u00e7\u00e3o entre a educa\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio e o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-1024","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n