Para proporcionar uma experiência de aprendizagem integral, os projetos foram desenvolvidos por equipes reunidas pelo critério do interesse comum e diálogo interdisciplinar. Decidimos, por razões abaixo explicitadas, um conjunto de atividades que remontassem as origens do livro, mostrando seu valor na história e na construção das sociedades modernas. A ideia era apresentar técnicas, ofícios e … Continue lendo Estudantes vivenciam todo processo de confecção de um livro